高等学校要以培养人才为中心，按照国家教育方针，遵循教育规律，不断提高教育质量；要（），从严管理，健全和完善管理制度，规范管理行为；要将管理与加强教育相结合，不断提高管理水平，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。A、依法治国B、管理C、依法治校D、教育

高等学校要以培养人才为中心，按照国家教育方针，遵循教育规律，不断提高教育质量；要（），从严管理，健全和完善管理制度，规范管理行为；要将管理与加强教育相结合，不断提高管理水平，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。

  • A、依法治国
  • B、管理
  • C、依法治校
  • D、教育

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对教育规律与教育方针两者关系的看法正确的是()．A．教育规律和教育方针都是人们主观意志的体现B．正确的教育方针反映了教育的客观规律C．教育方针能替代教育规律D．教育方针政策是教育学研究的主要对象和最终依据
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从根本上看,数学教育目标的实现取决于是否遵循了()。 A、人的身心发展规律B、社会发展需要C、数学学科学习规律D、国家教育方针、政策
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语言是随着社会的变化而不断变化的，语言的规范要以语言的发展规律为依据，遵循约定俗成 的原则． ( )
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根据《高等教育法》的规定，我国高等学校的中心任务是( )A.教学B.科研C.社会服务D.培养人才
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《教育督导条例》规定实施教育督导应当坚持的原则不包括()。 A.以提高教育教学质量为中心B.遵循学生发展规律C.遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定D.实事求是、客观公正
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一个国家对教育活动结果规定的总要求,是国家为培养人才而确定的质量规格和标准,称之为()。 A.教育功能B.教育方针C.教育目的D.教育政策
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《高等教育法》明确规定,高等教育培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才;“高等学校应当以培养人才为中心”,“保证教育教学质量达到国家规定的标准”。() 此题为判断题(对，错)。
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高等学校要以教学为中心。() 此题为判断题(对，错)。
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高校学生管理是高校以（ ）为中心，按照教育方针的要求，遵循教育规律，促进学生成长成才的组织活动。A.学生的健康成长、全面成才B.学校教育教学秩序C.学校教育教学活动的组织实施D.学生管理计划
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下列关于教育规律与教育方针关系的看法中，错误的是（ ） A.教育规律和教育方针都是人们主观意志的体现B.正确的教育方针反映了教育的客观规律C.教育方针能替代教育规律D.教育方针是教育学研究的主要对象E.教育规律是制定教育方针的客观依据
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高等学校应当以培养人才为中心，开展教学、科学研究和社会服务，保证教育教学质量达到国家规定的标准。
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高等学校应当以( )为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准A. 开展教育B. 社会服务C. 科学研究D. 培养人才
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（　　）是指一个国家对教育活动结果规定出的总要求，是国家为培养人才而确定的质量规格和标准。A.教育方针B.教育目的C.教育政策D.培养目标
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一个国家对教育活动结果规定的总要求，是国家为培养人才而确定的质量规格和标准，称之为（）。A、教育功能B、教育方针C、教育目的D、教育政策
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根据高等教育法，高等学校的中心任务是？职能是？高校教育方针？
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设立高等学校必须遵循以下原则（）。A、符合国家的教育方针政策B、符合国家和社会公众利益C、不得以营利为目的D、以社会公益性为主，兼顾营利性
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学校以（）为中心，按照国家教育方针，遵循教育规律，不断提高教学质量。A、培养人才B、依法治校C、道德建设D、特色教育
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教育方针一般包括的内容有（）A、教育制度B、教育工作总任务C、培养人才总目标D、培养人才途径
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高等学校应当以（）为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。
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高等学校应当以（）为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。A、开展教育B、社会服务C、科学研究D、培养人才
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高校学生管理是高校以（）为中心，按照教育方针的要求，遵循教育规律，促进学生成长成才的组织活动。A、学生的健康成长、全面成才B、学校教育教学秩序C、学校教育教学活动的组织实施D、学生管理计划
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单选题高等学校应当以（）为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。A开展教育B社会服务C科学研究D培养人才
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多选题对教育规律与教育方针两者关系的看法错误的是（）。A教育规律和教育方针都是人们主观意志的体现B正确的教育方针反映了教育的客观规律C教育方针能替代教育规律D教育方针政策是教育学研究的主要对象和最终依据E教育规律是制定教育方针的客观依据
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单选题一个国家对教育活动结果规定的总要求，是国家为培养人才而确定的质量规格和标准，称之为（）。A教育功能B教育方针C教育目的D教育政策
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多选题教育方针一般包括的内容有（）A教育制度B教育工作总任务C培养人才总目标D培养人才途径
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多选题设立高等学校必须遵循以下原则（）。A符合国家的教育方针政策B符合国家和社会公众利益C不得以营利为目的D以社会公益性为主，兼顾营利性
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问答题根据高等教育法，高等学校的中心任务是？职能是？高校教育方针？
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