与人们对于友谊、他人支持、合作等内在需要有关的动机是【 】A.交往动机B．成就动机C．工作动机D．成长动机
以下哪种动机驱使青少年特别重视伙伴关系【 】A.交往动机B．成就动机C．自尊动机D．自身价值动机
个体在社会情景中，对其他人所存有的与之亲近的内在需要，这是( )A、成就动机B、抱负水平C、社会赞许性动机D、安全需要E、亲和动机
人们为了生存，为了证明自身价值，甚至为了寻求一种乐趣，丽努力工作的动机，被称之为 【 】A．成就动机B．工作动机C．交往动机D．生理性动机
每当有人打阿Q，他没能力还手，总是说“儿子打老子”，这属于( )A.成就动机B.社会赞许性动机C.亲和动机D.挫折反应E.心理防御机制
美国学者麦克利兰在哪方面研究中有开拓性贡献( )A、亲和动机B、赞许动机C、强化与奖励D、成就动机E、抱负水平
()是一种可以强烈地影响别人或支配别人的欲望。 A、母性动机B、权力动机C、成就动机D、亲和动机
个体害怕孤独，希望与他人在一起建立协作和友好联系的心理倾向是（ ）。A．亲和动机B．成就动机C．归属动机D．利他动机
个体害怕孤独，希望与他人在一起建立协作和友好联系的心理倾向是（ ）。 (A)亲和动机 (B)成就动机(C)归属动机 （D)利他动机
根据凯恩斯的流动性偏好理论，人们持有货币的动机有( )。A、交易动机B、成就动机C、预防动机D、交往动机E、投机动机
个体执行任务时，追求成功的内在驱动力称为（）。A.认知动机B.赞许动机C.成就动机D.交往动机
根据凯恩斯的流动性偏好理论，人们持有货币的动机有( )。A.交易动机B.成就动机C.预防动机D.交往动机E.投机动机
学习动机的主要类型包括（）。A、求得赞许的动机B、求知欲C、成就动机D、高级动机E、效能动机
社会动机可以分为（）A、交往动机B、利他动机C、社会赞许动机D、成就动机E、利益动机
每当有人打阿Q，他没能力还手，总是说“儿子打老子”，这属于（）。A、成就动机B、社会赞许性动机C、亲和动机D、挫折反应E、心理防御机制
船员小李长期在海轮上工作，休假回到家中发现自己很难与家人进行沟通，这是因为他缺乏（）。A、成就动机B、社会赞许性动机C、亲和动机D、挫折反应E、心理防御机制
哪种学习动机是为了应付考试而具有学习的动机：（）。A、成就动机B、深层动机C、表层动机D、外部奖励
人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员，并被其他成员所认可。这种动机属于（）。A、工作动机B、成就动机C、交往动机D、生理动机
个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为（）。A、认识动机B、赞许动机C、成就动机D、交往动机
单选题每当有人打阿Q，他没能力还手，总是说"儿子打老子"，这属于（）A成就动机B社会赞许性动机C亲和动机D挫折反应E心理防御机制
多选题根据凯恩斯的流动性偏好理论，人们持有货币的动机有（ ）。[2014年真题]A交易动机B成就动机C预防动机D交往动机E投机动机
多选题社会动机可以分为（）A交往动机B利他动机C社会赞许动机D成就动机E利益动机
多选题根据凯恩斯的流动性偏好理论，人们持有货币的动机有( )。A交易动机B成就动机C预防动机D交往动机E投机动机
单选题美国学者麦克利兰在哪方面研究中有开拓性贡献（）。A亲和动机B赞许动机C强化与奖励D成就动机E抱负水平
单选题（ ）是个体害怕孤独，希望和他人在一起的一种心理倾向。A亲和动机B成就动机C清晰动机D优势动机
单选题成就动机是一种（）A社会动机B生理动机C社会赞许动机D交往动机
多选题社会动机通常指（）A成就动机B权利动机C亲和动机D工作动机