植物的生长、发育和繁殖都是细胞不断的进行生命活动的结果。

植物的生长、发育和繁殖都是细胞不断的进行生命活动的结果。


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关于发育的概念,正确的是A、细胞的繁殖和生长B、组织器官体积的增大C、细胞和组织的分化及功能的不断完善D、体重的增加E、身高的增长

植物的生长、发育和繁殖都是细胞不断的进行生命活动的结果。此题为判断题(对,错)。

植物的( )是指植物在同化外界物质和能量的过程中,通过细胞分裂和伸长,植物体的体积和重量发生不可逆的增加。A.生长B.发育C.繁殖D.休眠

下列关于生长发育的说法,错误的是A、生长是指细胞繁殖、增大和细胞间质增加B、发育是指细胞、组织的分化及功能的不断完善C、生长属于质变,发育属于量变D、生长发育结束时个体形态、功能达成入水平E、生长和发育是一个动态过程,二者密不可分

下列关于生长发育的说法,错误的是A.发育是指细胞、组织的分化及功能的不断完善B.生长发育结束时个体形态、功能达成人水平C.生长是指细胞繁殖、增大和细胞间质增加D.生长属于质变,发育属于量变E.生长和发育是一个动态过程,二者密不可分

植物的()是指植物在同化外界物质和能量的过程中,通过细胞分裂和伸长,植物体的体积和重量发生不可逆的增加。A、生长B、发育C、繁殖D、休眠

种子植物的个体发育所经历的萌芽、生长、结实、衰老、死亡的全部生命活动过程就是其生命周期。()

微生物和动植物一样也能进行繁殖、新陈代谢等生命活动。()

19世纪施莱登和施旺提出的细胞学说不是关于()的学说A、生物体构成的;B、生物体繁殖和生长发育;C、生物遗传信息;D、生命活动;

植物营养器官的生长都是细胞有丝分裂的结果。

无性繁殖的木本植物前期往往只进行营养生长,不开花结果或很少开花结果,故其()又分为营养生长期、结果期(或成年期)和衰老期。A、年生长周期B、繁殖周期C、开花周期D、生命周期

下列关于植物激素的叙述正确的是()A、乙烯只能由成熟的植物组织合成B、细胞分裂素和生长素都能促进植物生长C、植物的生长发育只是生长素作用的结果D、细胞分裂素和生长素促进植物生长的原理相同

下列关于植物生命活动调节的叙述,正确的是()A、光照、温度等环境因子通过影响细胞代谢而影响植物生命活动B、植物的生长发育过程中,几乎所有的生命活动都受到植物激素的调节C、在植物激素中,生长素对于植物生长发育过程起了主导作用D、植物的生长发育过程,根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果

下列有关植物激素的叙述,错误的是()A、植物激素都是由植物体一定部位产生,共同调节植物体的生命活动B、赤霉素和生长素都能促进果实发育,赤霉素还具有解除休眠促进萌发的作用C、脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落D、植物茎的背地生长,植物的向光性,植物的顶端优势现象均体现了生长素作用的两重性

比较植物体内的生长素和人体内的生长激素的特点,错误的是()A、在体内含量都较少B、对生命活动都有调节作用C、化学本质都是蛋白质D、都是由活细胞产生的

人体从小到大,由矮到高,由轻到重是构成人体细胞不断繁殖和细胞间质不断增多的结果,这个量的渐变过程称为()A、发育B、生长C、成熟D、完善

下列关于植物生命活动调节的叙述,不正确的是()。A、光照、温度等环境因子通过影响细胞代谢而影响植物生命活动B、植物生长发育过程中,几乎所有的生命活动都受到植物激素的调节C、在植物激素中,生长素对于植物生长发育过程起主导作用D、植物的生长发育过程,实质是基因在一定时间和空间上程序性表达的结果

高等植物的生命活动过程可以概括为:物质代谢;能量转换;信息传递;生长发育。

植物进行正常的生命活动需要哪些矿质元素?如何证明植物生长需要这些元素?

高等植物的生命活动过程可以概括为物质和能量转化;生长发育与形态建成;信息传递和信号转导。

单选题细胞的生命特征有()。A以新陈代谢为基础B生长发育繁殖的基础C具有遗传性D具有进化性E以上都是

填空题作物在三基点温度的在()温度下植物生长发育迅速而良好;在生长发育的()和()温度下植物停止生长发育,但仍能维持生命。

单选题下列关于植物生命活动调节的叙述,不正确的是()。A光照、温度等环境因子通过影响细胞代谢而影响植物生命活动B植物生长发育过程中,几乎所有的生命活动都受到植物激素的调节C在植物激素中,生长素对于植物生长发育过程起主导作用D植物的生长发育过程,实质是基因在一定时间和空间上程序性表达的结果

单选题有机体的生长与发育是通过细胞哪些生命活动实现的()。A分裂B分化C迁移D凋亡E以上都是

单选题对生命的维持和延续最重要的是()A细胞结构和代谢B遗传和变异C生长发育和应激性D新陈代谢和繁殖

单选题人体从小到大,由矮到高,由轻到重是构成人体细胞不断繁殖和细胞间质不断增多的结果,这个量的渐变过程称为()A发育B生长C成熟D完善

单选题19世纪施莱登和施旺提出的细胞学说不是关于()的学说A生物体构成的;B生物体繁殖和生长发育;C生物遗传信息;D生命活动;