质量检验在企业管理中的重要作用表现在() A.把关作用B.提升作用C.预防作用D.警示作用E.报告作用
法的作用主要体现在哪几个方面?() A、最终作用B、解释作用C、预防作用D、矫正作用E、明示作用
质量检验的作用有()。 A、预防作用B、评价作用C、把关作用D、信息反馈作用E、改进作用
对原料、半成品、成品的检验，剔除不舍格品，是质量检验( )的体现。A.把关作用B.预防作用C.把关作用D.信息反馈作用
下列叙述中，属于检验作用的是( )。A.把关作用B.预防作用C.监督作用D.反馈作用E.报告作用
下面哪项不属于质量检验的作用（）。A、把关B、报告C、预防D、控制
对种子繁育前，对种子进行检验的作用（）。 ①把关作用 ②预防作用 ③监督作用 ④报告作用 ⑤调节作用A、①+②+③+④+⑤B、①+③+④+⑤C、②+③+④+⑤D、①+②+③E、①+④+⑤
质量检验：是通过对采购产品、中间产品、最终产品进行（），能（）其预防作用、把关作用、质量信息反馈（），从而促进种子质量管理体系的（）。
田间检验是种子生产中控制种子质量的重要环节，具有预防和把关双重作用。
调研报告的直接作用主要体现在（）。A、纵向起到指导作用B、对上起到服务作用C、对下起到指导作用D、横向起到交流作用
质量检验的作用不包括（）A、报告作用B、预防作用C、把关作用D、经济作用
种子检验的作用之一，就是通过对种子批进行反复不断检验，从而逐步提高其质量。
种子检验的作用主要体现在把关作用、预防作用、（）、报告作用和作为调解种子纠纷的重要依据。
目标在学校管理工作中的作用主要体现在（）A、激励作用B、衡量作用C、导向作用D、调节作用
榜样的作用主要体现在启动作用（）、（）和矫正作用。
现代质量检验区别于传统质量检验之处在于（）A、把关作用B、改进作用C、报告作用D、预防作用
多选题目标在学校管理工作中的作用主要体现在（）A激励作用B衡量作用C导向作用D调节作用
多选题现代质量检验不单纯是事后“把关”，还同时起到预防的作用。检验的预防作用体现在以下( )个方面。A通过过程控制图的使用起预防作用B通过过程(工序)作业的首检起预防作用C通过过程(工序)作业的最终检验起预防作用D实际上对原材料和外购件的进货检验，既起把关作用，又起预防作用E产品外包装的检验
单选题现代质量检验区别于传统质量检验之处在于（）A把关作用B改进作用C报告作用D预防作用
多选题对中间产品转序前的检验，可以起到( )。A鉴别作用B把关作用C预防作用D报告作用
多选题对中间产品转序前的检验，可以起到( )。A鉴别作用B把关作用C预防作用D报告作用E纠正作用
多选题现代质量检验不单纯是事后“把关”，还同时起到预防的作用。检验的预防作用主要体现在（ ）。A通过过程（工序）能力的测定和控制图的使用起预防作用B通过过程（工序）作业的首检与巡检起预防作用C对于鉴别发现的不合格产品不予交付预期使用D为质量控制、质量改进、质量考核以及管理层进行质量决策提供重要信息和依据E对原材料和外购件的进货检验，对中间产品转序或入库前的检验，既起把关作用，又起预防作用