侦查人员在跟踪、守候犯罪嫌疑人应具备哪些心理品质?()A、准确的记忆B、敏锐的观察C、分析判断的正确D、严格按计划处理问题

侦查人员在跟踪、守候犯罪嫌疑人应具备哪些心理品质?()

  • A、准确的记忆
  • B、敏锐的观察
  • C、分析判断的正确
  • D、严格按计划处理问题

相关考题:

护理人员应具备的一般能力包括A、敏锐的观察力和准确的记忆力B、独立的思维能力C、良好的社会适应能力D、善于沟通的能力E、娴熟的操作能力

被跟踪守候的犯罪嫌疑人的心理状态()。 A.对抗B.悲观C.畏罪D.多疑

在出入口守卫中,保安员在观察时应具备的能力有()。A.敏锐的观察力B.处理纠纷的能力C.准确的判断力D.快速的反应力E.处理紧急情况的能力

安检人员必须具备的心理品质( )A.高尚的观察力B.敏锐的注意力C.顽强的意志力D.敏捷的毅力

安检人员必须具备的心理品质是( )A.顽强的意志力B.较好的记忆力C.观察力D.注意力

殡仪服务员在认识过程中应具备的优良的心理品质包括( )。A.敏锐的观察力B.广泛的殡葬知识C.良好的记忆力D.创造性思维能力

安检人员必须具备的心理品质是()。A.高尚的道德情操B.稳定的注意力C.顽强的意志力D.敏锐的观察力

班主任应具备的心理品质有哪些?

下面哪项不属于被跟踪、守候的犯罪嫌疑人的心理状态?()A、多疑B、紧张C、试探D、侥幸E、急欲摆脱盯梢的心理

简述教师应具备哪些心理品质,及这些心理品质对教育、教学工作的作用。

结合实际谈谈,作为一名营销人员,应具备的心理品质有哪些?营销人员的心理品质可以分为三个层次:情感品质、意志品质和能力品质。1、情感品质:雄心壮志、满怀信心、诚实正直;2、意志品质:积极进取、持之以恒;3、能力品质:敏锐观察、机智应变、善于交际。对于每个具体的品质要详细论述。

被跟踪、守候的犯罪嫌疑人的心理状态为()A、多疑B、试探C、急欲脱梢心理D、侥幸

班主任能力的核心是()。A、组织管理能力B、良好的心理品质C、广泛的兴趣和爱好D、敏锐的观察力

在传唤犯罪嫌疑人时,侦查人员应出示()。

在讯问犯罪嫌疑人之前,侦查人员应做好哪些准备工作?

侦查人员讯问犯罪嫌疑人时,以下说法中正确的是()A、侦查人员对犯罪嫌疑人使用引诱的手段使其供述并不违法B、侦查人员在讯问时不得强迫犯罪嫌疑人自证其罪C、侦查人员对犯罪嫌疑人使用欺骗的手段使其供述并不违法D、侦查人员对犯罪嫌疑人讯问时只要不使用暴力所取得的口供即为合法

在出入口守卫中,保安员在观察时应具备的能力有()。A、敏锐的观察力B、处理纠纷的能力C、准确的判断力D、快速的反应力E、处理紧急情况的能力

安检人员必须具备的心理品质是()A、顽强的意志力B、较好的记忆力C、观察力D、注意力

安检人员必须具备的心理品质是()。A、高尚的道德情操B、稳定的注意力C、顽强的意志力D、敏锐的观察力

事先制定好观察计划,为观察对象、范围、内容、程序等都做出严格的规定,在观察过程中严格按计划进行的观察称为()。

问答题结合实际谈谈,作为一名营销人员,应具备的心理品质有哪些?营销人员的心理品质可以分为三个层次:情感品质、意志品质和能力品质。1、情感品质:雄心壮志、满怀信心、诚实正直;2、意志品质:积极进取、持之以恒;3、能力品质:敏锐观察、机智应变、善于交际。对于每个具体的品质要详细论述。

问答题班主任应具备的心理品质有哪些?

多选题被跟踪、守候的犯罪嫌疑人的心理状态为()A多疑B试探C急欲脱梢心理D侥幸

问答题简述教师应具备哪些心理品质,及这些心理品质对教育、教学工作的作用。

多选题侦查人员在跟踪、守候犯罪嫌疑人应具备哪些心理品质?()A准确的记忆B敏锐的观察C分析判断的正确D严格按计划处理问题

多选题护理人员应具备的一般能力包括()。A敏锐的观察力和准确的记忆力B独立的思维能力C良好的社会适应能力D善于沟通的能力E娴熟的操作能力

单选题衡量护士心理品质的首要标志是()A敏锐的观察力B准确的记忆力C思维的独立性D美好的语言