社会主义荣辱观是以( )为主要内容。A．职业道德B．八荣八耻C．以人为本D．五讲四美
“五讲四美三热爱”中的五指，指的是讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。此题为判断题(对，错)。
以下属于行为文化在不同时期体现的有()。 A、“五讲四美”B、“三热爱”C、做“四有新人”
准确反映了社会主义荣辱观内容的是（）。A.“四有”新人B.“八荣八耻”C.“三老四严”D.“五讲四美三热爱”
社会主义荣辱观是以（ ）为主要内容。A、职业道德B、八荣八耻C、以人为本D、五讲四美
美育就是对学生进行（ ）。A.审美教育B.五讲四美教育C.美好生活教育D.美好思想教育
试结合所学理论知识，谈谈如何对学生进行“五讲四美”的“四美”的教育？
1981年2月，团中央于（）社会团体联合发出了《关于开展文明礼貌活动的联合倡议》，在全国人民特别是在青少年中开展了以"五讲四美"为主要内容的文明礼貌活动。A、6个B、7个C、8个
创建文明城市、文明村镇、文明行业活动的主题是（）。A、"优质服务"B、"五讲四美三热爱"C、"讲文明、树新风"
新东方政策的内容是什么？日本的对外政策的内容是什么？
胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观的内容是（）A、“八荣八耻”B、“立党为公，执政为民”C、“五讲四美三热爱”D、“廉洁、文明、和谐”
1981年2月，太原工学院拟定了“五讲四美”活动计划，下列不属于“五讲四美”的有（）。A、讲文明B、心灵美C、身体美D、讲文化
在道路运输活动中，（）是道路危险货物运输从业人员职业道德的重要内容，是职业活动能够正常进行的基本保证。A、遵章守法、安全作业B、爱家庭C、五讲四美
“五讲四美三热爱”的基本内容中：“五讲”指的是什么？
美育就是对学生进行（）。A、审美教育B、五讲四美教育C、美好生活教育D、美好思想教育
开展“五讲四美”活动以来，好人好事不断（）A、涌现B、出现C、呈现D、体现
开展“五讲四美”活动以来，全校（）出一派新气象。A、涌现B、出现C、呈现D、体现
《公民道德建设实施纲要》把（）作为社会主义公民道德建设的重点内容，说明了（诚信）在公民个人的道德品性养成和整个社会公民道德建设中的重要地位和作用。A、文明礼貌B、五讲四美C、诚实守信
单选题美育就是对学生进行（）A审美教育B五讲四美教育C美好生活教育D美好思想教育
问答题试结合所学理论知识，谈谈如何对学生进行“五讲四美”的“四美”的教育？
单选题《公民道德建设实施纲要》把（）作为社会主义公民道德建设的重点内容，说明了（诚信）在公民个人的道德品性养成和整个社会公民道德建设中的重要地位和作用。A文明礼貌B五讲四美C诚实守信
单选题社会主义荣辱观是以（ ）为主要内容。A职业道德B八荣八耻C以人为本D五讲四美