监狱的任务有（）16、监狱的任务有（）A对罪犯执行刑法 B惩罚和改造罪犯C教育和挽救罪犯 D预防和减少罪犯
监狱对罪犯实行（ ）的原则，将罪犯改造成为守法公民。A．惩罚和改造相结合B．劳动和改造相结合C．惩罚和教育相结合D．教育和劳动相结合
狱政管理的基本内容主要体现在（ ）。A．狱政管理的实质是一种刑事司法管理工作B．监管改造和罪犯处遇等方面C．监狱依法对在押服刑罪犯进行考核D．依法实施管理
我国监狱全面实行的分类管理、分级处遇制度，是个别化原则在（ ）上的主要表现。A．罪犯教育B．罪犯劳动C．罪犯奖惩D．罪犯管理
在“改造第一，生产第二”的方针中，监狱首要的政治任务是（ ）。A．将罪犯改造成为自食其力的劳动者B．把大多数罪犯改造成自食其力的守法公民C．改造罪犯思想，矫正恶习D．使其回归社会后不再重新犯罪
监狱行刑工作的根本宗旨和目标是（ ）。A．减少和预防犯罪B．把罪犯改造成为守法公民C．转变思想，矫正恶习D．将罪犯改造成为自食其力的劳动者
监狱工作“三个为了”方针的基本内容是：监狱组织罪犯劳动改造的根本目的和任务是把罪犯改造成为守法公民。（ ）
入监教育是监狱改造罪犯的（），是罪犯（）、（），（）和尽早适应监狱改造生活的基础。
罪犯必须服从监狱的安排，参加监狱组织的各种劳动。这体现的是劳动改造的（）。A、强制性B、改造性C、人道性D、教育性
监狱机关对罪犯在劳动改造过程中的劳动表现和改造成果进行考查、总结、评审的活动是（）A、罪犯劳动考核B、罪犯劳动奖惩C、罪犯劳动监督D、罪犯劳动强化
监狱生产现场是指监狱根据改造罪犯的需要，依法组织罪犯从事生产劳动的（）。A、生产区B、生产车间C、所有罪犯劳动的场所D、生产区或生产车间
监狱（）根据罪犯分级处遇区分伙食标准A、可以B、严禁C、酌情
监狱罪犯考核工作领导小组的组长是（）A、监狱长B、分管狱政管理工作的副监狱长C、分管教育改造的副监狱长D、分管劳动改造工作的副监狱长
既属于刑事法学的重要分支，又属于监狱科学群体的骨干学科，而且与监狱经济学有着特殊相依关系的学科是（）A、监狱教育学B、罪犯劳动改造学C、罪犯改造心理学D、监狱法学
罪犯劳动改造学是监狱科学群体的（）学科。A、骨干B、分支C、主要D、一般
罪犯劳动是监狱行刑的一个要素，不执行《劳动法》的规定。
罪犯心理矫治贯穿于狱政管理、监狱劳动、教育改造等监管改造活动中。
罪犯通过回顾总结改造生活，针对监狱在改造、组织罪犯劳动、监狱人民警察执法方面存在的问题所提出的建议材料是（）A、改造总结B、建议书C、意见书D、综合评估
监狱组织劳动是为使罪犯能以良好的身心状态和充实的生活内容顺利度过刑期，并为罪犯寻求个人发展提供基本途径。这体现的是劳动改造的（）A、强制性B、改造性C、人道性D、教育性
下列那项不能作为监狱对罪犯考核结果的依据（）A、分级处遇B、提请减刑C、提请假释D、安排劳动岗位
我国监狱改造罪犯的基本手段是（）。A、学习B、教育C、劳动D、生产
监狱组织罪犯劳动生产具有双重目的即改造罪犯和（）A、经济任务B、政治任务C、教育任务D、综合任务
我国监狱工作历来坚持劳动是改造罪犯的必要途径和手段。
罪犯劳动改造是以（）为形式的改造活动。A、生产劳动B、技术教育C、脑力劳动D、监狱管理
填空题入监教育是监狱改造罪犯的（），是罪犯（）、（），（）和尽早适应监狱改造生活的基础。
单选题罪犯必须服从监狱的安排，参加监狱组织的各种劳动。这体现的是劳动改造的（）。A强制性B改造性C人道性D教育性
判断题当代的监狱，比较普遍的做法是将罪犯劳动当做处遇和改造的要素。A对B错