通过家园社区共育的实践,家长从过去注重参与活动的形式转变到注重参与活动的()。A、过程B、时间C、角色D、次数

通过家园社区共育的实践,家长从过去注重参与活动的形式转变到注重参与活动的()。

  • A、过程
  • B、时间
  • C、角色
  • D、次数

相关考题:

在家园合作共育过程中家长要谨记,在教育孩子的问题上家长和教师的立场是()的关系。 A、平等B、分享C、共育D、合作

在社会救助社会工作中,要注重人的发展,包括居民公民意识的提升、参与意识的培养、解决贫困问题能力的提高等。这体现了社会救助社会工作采用社区工作方法时要遵循( )原则。A.注重救助对象的参与和互助B.注重救助对象个人的发展C.注重改善社区居民的素质D.注重社区居民的能力建设

以下关于社区工作实践原则的叙述中,错误的是( )。A.注重以社区为中心的发展目标B.尊重社区自决C.强调社区参与D.紧持社区行动过程的理性原则

社区工作的实践原则有( )。A.注重以人为中心的发展目标B.尊重社区自决C.强调社区参与D.坚持社区行动过程的理性原则E.善用社区资源,满足社区需求

社区工作的实践原则,又是个案工作、小组工作的重要工作原则的是()。A:尊重社区自决B:注重社区环境建设C:注重以人为中心的发展目标D:坚持社区行动过程的理性原则

在社会救助社会工作中,要注重居民公民意识的提升、参与意识的培养、解决贫困问题能力的提高等。这体现了社会救助社会工作采用社区工作方法时要遵循()原则。A:注重救助对象个人的发展B:注重改善社区居民的素质C:注重救助对象的参与和互助D:注重社区居民的能力建设

家园共育

在综合实践活动课的教学中,对学生的评价应注意的几点是()。A注重过程、突出重点、关注发展、形式多样B注重结果、突出知识、强调选拔C注重技能、突出知识、形式多样D注重方法、突出发展、强调选拔

要积极争取家庭、社会共同参与和支持学校德育工作,引导家长注重家庭、注重家教、(),营造积极向上的良好社会氛围。A、注重身教B、注重言传C、注重家风D、注重

幼儿园在进行家园沟通时要注意提供家长参与的平台,通过家长会、家园小报、网络互动、友好小组、经验交流等多种形式鼓励家长之间的交流。

“六一”活动内容的选择应注重()。A、注重娱乐性B、注重教育性C、注重安全性D、注重参与性

()是综合实践活动课程的本质规定。A、注重研究性学习B、注重实践性C、注重自主探究

家园社区共育的方法有哪些形式()。A、邀请式B、走进式C、开放式D、以上均是

平度全*市学校建立三级家长委员会,把办学知情权、参与权、表达权和监督权交给家长。实施(),家长轮流参与学校各项活动,参与民主管理。A、家长节B、家校共育C、家校联盟D、家长驻校

学前儿童心理健康教育的组织形式不包括()。A、主题教育活动日常活动B、日常活动C、家园共育D、专题讲座

简述家园共育的意义。

家园共育的注意事项不包括()。A、要赢得家长的信任和真诚合作 B、努力提高双方合作共育的能力 C、追求合作关系效应的最大化 D、共育过程中幼儿园与家长是监督关系

在社会救助社会工作中,要注重人的发展,包括居民公民意识的提升、参与意识的培养、解决贫困问题能力的提高等。这体现了社会救助社会工作采用社区工作方法时要遵循()原则。A、注重救助对象的参与和互助B、注重救助对象个人的发展C、注重改善社区居民的素质D、注重社区居民的能力建设

单选题在综合实践活动课的教学中,对学生的评价应注意的几点是()。A注重过程、突出重点、关注发展、形式多样B注重结果、突出知识、强调选拔C注重技能、突出知识、形式多样D注重方法、突出发展、强调选拔

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单选题目前我国家园合作的形式中,家长参与托幼机构管理的主要形式为()。A家园联系本B家长会C开放日D家长委员会

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单选题国外大学生社会实践的有益启示不包括()。A开展社会实践活动需要注重以经济利益为中心,社会效益为辅B开展社会实践活动需要注重结合专业,创新形式,提高兴趣C开展社会实践活动需要注重面向职业,提升能力,激发动力D开展社会实践活动需要注重调动资源,形成支持,构建环境

单选题某小班班主任老师在工作中处处站在家长的立场上进行思考,认真细致地做好家长工作。通过家园联系栏和开放活动、班级博客等和家长沟通交流,让家长及时了解幼儿园和班级的各项活动。这位老师做到了( )的要求。A家园共育B热爱学生C为人师表D爱岗敬业

单选题学前儿童心理健康教育的组织形式不包括()。A主题教育活动日常活动B日常活动C家园共育D专题讲座