以下关于健康和资源的叙述中不正确的是()A、健康是每天生活的资源,并非生活的目的B、健康是社会和个人的资源,是个人能力的体现C、健康是每天生活的目的,并非生活的资源D、所有的资源都是有限的E、通过管理,可以最大地发挥资源的作用

以下关于健康和资源的叙述中不正确的是()

  • A、健康是每天生活的资源,并非生活的目的 
  • B、健康是社会和个人的资源,是个人能力的体现 
  • C、健康是每天生活的目的,并非生活的资源 
  • D、所有的资源都是有限的 
  • E、通过管理,可以最大地发挥资源的作用

相关考题:

家庭健康护理原则中,协助家庭利用健康资源是指A、提供家庭所需的保健指导B、解除与家庭成员的陌生感C、改善家庭生活D、建立良好的人际关系E、有效利用社区和家庭的各种资源

家庭健康护理原则中,协助家庭成员改善和建立利于健康的环境和生活是指A、有效利用社区资源B、有效利用家庭资源C、建立良好的人际关系D、提供家庭所需的保健指导,改善生活环境和生活方式E、解除陌生感

健康教育的最终目的在于A、使人们有效地利用现有卫生资源B、了解疾病的发展规律C、使人们自愿地采取健康生活方式D、增进人们的健康知识E、改善人们的健康状况,提高人们的生活质量

关于健康,WH01986年的新定义包括( )A.生理、心理、社会适应方面的完美状态B.生理、心理、社会适应、道德方面的完美状态C.健康是社会和个人的资源D.健康是天天生活的资源,并非生活的目的E.健康是个人能力的体现

关于健康,1986的新定义包括()A.生理、心理、社会适应方面的完美状态B.生理、心理、社会适应、道德方面的完美状态C.健康是社会和个人的资源D.健康是天天生活的资源,并非生活目的E.健康是个人能力的体现

WHO关于健康的定义( )。A.健康是每天生活的资源,并非生活的目的。健康是社会和个人的资源,是个人能力的体现B.健康是每天生活的目的,不是社会和个人的资源,也不是个人能力的体现C.健康是一种躯体精神与社会和谐融合的完美状态,而不仅仅是没有疾病或身体虚弱D.健康是一种躯体精神社会和谐融合思想道德的完美的状态,而不仅仅是没有疾病或身体虚弱

WHO关于健康的定义A.健康是每天生活的资源,并非生活的目的。健康是社会和个人的资源,是个人能力的体现B.健康是每天生活的目的,不是社会和个人的资源,也不是个人能力的体现C.健康是一种躯体、精神与社会和谐融合的完美状态,而不仅仅是没有疾病或身体虚弱D.健康是一种躯体、精神、社会和谐融合.思想道德的完美的状态,而不仅仅是没有疾病或身体虚弱E.健康是身体和心理的良好状态

WHO关于健康的定义( )A.健康是每天生活的资源,并非生活的目的。健康是社会和个人的资源,是个人能力的体现B.健康是每天生活的目的,不是社会和个人的资源,也不是个人能力的体现C.健康是一种躯体、精神与社会和谐融合的完美状态,而不仅仅是没有疾病或身体虚弱D.健康是一种躯体、精神、社会和谐融合、思想道德的完美的状态,而不仅仅是没有疾病或身体虚弱E.A和C

家庭健康护理原则中,协助家庭成员改善和建立利于健康的环境和生活是指A.有效利用社区资源B.有效利用家庭资源C.建立良好的人际关系D.提供家庭所需的保健指导,改善生活环境和生活方式E.解除陌生感

健康教育诊断中属于社会诊断的是A:资源评估B:生活质量C:组织评估D:促成因素E:强化因素

以下关于健康的说法正确的是( )。A.健康即为无病、无残、无伤B.健康是人类的一项基本需求和权利C.健康是社会进步的重要标志和潜动力D.健康是日常生活的资源,而不是生活的目标E.健康不仅是个人身体素质的体现,也是社会和个人的资源

对城市发展与资源环境的关系,下列叙述不正确的是(  )。 A:资源环境是城市发展的支撑与约束条件B:城市是社会生活与矛盾的集合体C:健康的城市发展方式有利于资源环境集约利用??D:健康的社会环境是促进城市发展的重要动力E:城市是区域发展的核心

提出“健康是每天的生活资源”的时间是()A、1946年B、1976年C、1986年D、1996年

健康教育的目的是()A、增进教育对象的健康知识B、使教育对象自愿采取健康生活行为C、消除或减轻影响健康的危险因素D、使教育对象有效利用现有卫生资源E、改善教育对象的健康状况,提高生活质量

关于健康,WH01986年的新定义包括()A、生理、心理、社会适应方面的完美状态B、生理、心理、社会适应、道德方面的完美状态C、健康是社会和个人的资源D、健康是天天生活的资源,并非生活的目的E、健康是个人能力的体现

绿色建筑的设计理念是:()A、节约能源B、节约资源C、回归自然D、舒适和健康的生活环境

日常生活中,如何管理好身边的信息资源一直是大家的共同话题。下列关于信息资源管理目的的说法中,不正确的是()A、信息资源管理有利于实现信息爆炸B、信息资源管理可提高资源利用效率C、信息资源管理可挖掘信息的价值D、信息资源管理是知识发现和技术创新的源泉

健康教育的最终目的是()A、了解疾病的发展规律B、增进人们的健康知识C、使人们自愿地采取健康生活方式D、使人们有效地利用现有卫生资源

世界卫生组织(WHO)1948年给健康下的定义是()A、健康是一种躯体、精神与社会和谐融合的完美状态,而不仅仅是没有疾病或身体虚弱B、健康不仅是疾病体弱的匿迹,而是身心健康、社会幸福的完美状态C、健康是每天生活的资源,并非生活的目的。健康是社会和个人的资源,是个人能力的体现D、良好的健康是社会、经济和个人发展的主要资源,生活质量的一个重要方面

多选题健康教育的目的是()A增进教育对象的健康知识B使教育对象自愿采取健康生活行为C消除或减轻影响健康的危险因素D使教育对象有效利用现有卫生资源E改善教育对象的健康状况,提高生活质量

单选题健康教育的最终目的在于(  )。A使人们有效地利用现有卫生资源B了解疾病的发展规律C使人们自愿地采取健康生活方式D增进人们的健康知识E预防疾病,促进健康,提高生活质量

单选题世界卫生组织(WHO)1948年给健康下的定义是()A健康是一种躯体、精神与社会和谐融合的完美状态,而不仅仅是没有疾病或身体虚弱B健康不仅是疾病体弱的匿迹,而是身心健康、社会幸福的完美状态C健康是每天生活的资源,并非生活的目的。健康是社会和个人的资源,是个人能力的体现D良好的健康是社会、经济和个人发展的主要资源,生活质量的一个重要方面

单选题家庭健康护理原则中,协助家庭成员改善和建立利于健康的环境和生活指的是(  )。A提供家庭所需的保健指导,改善生活环境和生活方式B有效利用社区资源C建立良好的人际关系D有效利用家庭资源E解除陌生感

单选题家庭健康护理原则中,协助家庭利用健康资源是指()A提供家庭所需的保健指导B解除与家庭成员的陌生感C改善家庭生活D建立良好的人际关系E有效利用社区和家庭的各种资源

单选题健康教育的最终目的是()A了解疾病的发展规律B增进人们的健康知识C使人们自愿地采取健康生活方式D使人们有效地利用现有卫生资源

单选题家系图的目的是().A对家庭背景和潜在的健康问题作出总结B对家庭功能进行描述C描述家庭生活周期D描述家庭资源

多选题下列关于健康新概念的叙述,正确的是A亘古至今,任何时代和民族均把健康视为人生第一需要B健康是一切价值的源泉C健康不仅是个人资源、家庭资源,更是社会的最基本资源D健康是经济发展、社会进步、民族兴旺的保证E达到尽可能高的健康水平,是垒世界范围内的一项重要的社会性目标