母乳喂养及人工喂养儿的粪便,若臭味加浓,表示(),为消化不良。A、碳水化合物过多B、蛋白质过多C、碳水化合物过少D、蛋白质过少

母乳喂养及人工喂养儿的粪便,若臭味加浓,表示(),为消化不良。

  • A、碳水化合物过多
  • B、蛋白质过多
  • C、碳水化合物过少
  • D、蛋白质过少

相关考题:

母乳喂养儿粪便性状是( )A.B.C.D.E.

关于人工喂养,下列正确的是A.人工喂养儿免疫力较母乳喂养儿差B.人工喂养儿免疫力较母乳喂养儿强C.人工喂养儿大便中细菌主要为乳酸杆菌D.人工喂养儿大便中细菌主要为双歧杆菌E.与母乳喂养儿相比,人工喂养儿不易发生缺钙现象

母乳喂养儿的粪便呈黄褐色,有独特的酸臭味,这是不正常的现象。() 此题为判断题(对,错)。

母乳喂养儿的粪便为腹泻状的稀便。() 此题为判断题(对,错)。

母乳喂养的正常小儿粪便特点为A.大便淡黄色、黏稠、无臭味B.大便淡黄色、较稠、有臭味SX 母乳喂养的正常小儿粪便特点为A.大便淡黄色、黏稠、无臭味B.大便淡黄色、较稠、有臭味C.大便墨绿色、黏液多、次频、便量少D.大便黄绿色、较稀、每日4~5次E.大便金黄色、均匀糊状、无明显臭味

恰当的小儿喂养分类方法为A.母乳喂养、人工喂养、混合喂养B.母乳喂养、牛乳喂养C.母乳喂养、人工喂养D.母乳喂养、人工喂养、混合喂养和其他喂养E.母乳喂养、其他代乳品喂养

恰当的小儿喂养分类方法为A、母乳喂养、人工喂养、混合喂养B、母乳喂养、牛乳喂养C、母乳喂养、人工喂养D、母乳喂养、人工喂养、混合喂养和其他喂养E、母乳喂养、其他代乳品喂养

母乳喂养儿的粪便为()A、深绿色,黏稠,无臭味B、金黄色,糊状,无臭味,一天2~4次C、淡黄色,成形,有臭味,一天1~2次D、褐色半成形E、稀水奶瓣,蛋花汤样

母乳喂养儿的粪便为()A、墨绿色,黏稠,无臭味B、金黄色,糊状,无臭味,2~4次/天C、淡黄色,成形,有臭味,1~2次/天D、褐色,半成形E、稀水奶瓣,蛋花汤样

关于人工喂养,下列正确的是()A、人工喂养儿免疫力较母乳喂养儿差B、人工喂养儿免疫力较母乳喂养儿强C、人工喂养儿大便中细菌主要为乳酸杆菌D、人工喂养儿大便中细菌主要以双歧杆菌

母乳喂养及人工喂养儿的粪便,若臭味加浓,表示蛋白质过多,为()。A、脂肪消化不良B、肠道胃炎症C、消化不良D、直肠有息肉

性质黏稠,色深绿或黑色,无臭的最有可能是()。A、胎便B、母乳喂养婴儿的粪便C、人工喂养婴儿的粪便D、混合喂养婴儿的粪便

产褥期做好婴儿喂养及营养指导,提供母乳喂养的条件,进行()指导。A、母乳喂养知识和技能B、人工喂养宣教C、产褥期保健D、新生儿保健E、产后避孕

乳喂养儿粪便为____或____,呈酸性反应。人工喂养儿粪便为____或____,呈____性或____性反应。

叙述人工喂养儿粪便的特点。

食物进入消化道至粪便排出时间:母乳喂养儿平均为____小时,人工喂养者为____小时。

母乳喂养儿粪便的特点是()。A、粘冻状、深绿色、无臭味B、软膏状、金黄色、有酸味C、成形、淡黄色、有臭味D、稀糊状、黄绿色、每日4~5次E、成形、白陶土色、无臭味

有关婴幼儿腹泻的饮食治疗原则,以下哪项不正确()A、呕吐明显儿可禁食12~24hB、人工喂养儿可适当加用米汤C、母乳喂养儿可继续母乳喂养D、继发乳糖不耐受儿可用豆乳E、腹泻停止后应适当加餐

单纯母乳喂养儿肠道细菌以____占绝对优势,人工喂养和混合喂养儿肠内的大肠杆菌、嗜酸杆菌、双歧杆菌及肠球菌所占比例____。

人工喂养儿粪便为黄色,为均匀膏状,不臭。( )

单选题以下说法正确的为(  )。A母乳喂养,不需添加辅助食品B母乳喂养和人工喂养不需加辅助食品C母乳喂养、人工喂养、混合喂养都需要加辅助食品D人工喂养和混合喂养不需要加辅助食品

单选题正确的小儿喂养分类方法为A母乳喂养、人工喂养、混合喂养B母乳喂养、人工喂养C母乳喂养、牛乳喂养D母乳喂养、人工喂养、混合喂养和其他喂养E母乳喂养、其他代乳品喂养

单选题母乳喂养儿的粪便为()A墨绿色,黏稠,无臭味B金黄色,糊状,无臭味,2~4次/天C淡黄色,成形,有臭味,1~2次/天D褐色,半成形E稀水奶瓣,蛋花汤样

单选题母乳喂养及人工喂养儿的粪便,若臭味加浓,表示(),为消化不良。A碳水化合物过多B蛋白质过多C碳水化合物过少D蛋白质过少

单选题有关婴幼儿腹泻的饮食治疗原则,以下哪项不正确()。A呕吐明显儿可禁食12~24hB人工喂养儿可适当加用米汤C母乳喂养儿可继续母乳喂养D继发乳糖不耐受儿可用豆乳E腹泻停止后应适当加餐

单选题母乳喂养及人工喂养儿的粪便,若臭味加浓,表示蛋白质过多,为()。A脂肪消化不良B肠道胃炎症C消化不良D直肠有息肉

填空题乳喂养儿粪便为____或____,呈酸性反应。人工喂养儿粪便为____或____,呈____性或____性反应。