残疾人教育应当根据残疾人的身心特性和需要，按照下列（）要求实施。A、在进行思想教育、文化教育的同时，加强身心补偿和职业教育B、通过广播、电影、电视、报刊、图书、网络等形式，及时宣传报道残疾人的工作、生活等情况，为残疾人服务C、依据残疾类别和接受能力，采取普通教育方式或者特殊教育方式D、组织和扶持残疾人开展群众性文化、体育、娱乐活动，举办特殊艺术演出和残疾人体育运动会，参加国际性比赛和交流E、特殊教育的课程设置、教材、教学方法、入学和在校年龄，可以有适度弹性
残疾人教育应当根据残疾人的身心特性和需要，按照下列（）要求实施。
- A、在进行思想教育、文化教育的同时，加强身心补偿和职业教育
- B、通过广播、电影、电视、报刊、图书、网络等形式，及时宣传报道残疾人的工作、生活等情况，为残疾人服务
- C、依据残疾类别和接受能力，采取普通教育方式或者特殊教育方式
- D、组织和扶持残疾人开展群众性文化、体育、娱乐活动，举办特殊艺术演出和残疾人体育运动会，参加国际性比赛和交流
- E、特殊教育的课程设置、教材、教学方法、入学和在校年龄，可以有适度弹性
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耳蜗调谐的特征有（）A、过滤发生的过程太迅速以至于不容许神经系统的延迟B、耳蜗过滤的第二个重要特征是它在生理上是脆弱的C、不同频率的刺激产生的行波波形可导致耳蜗隔膜上某特定部位的振动D、能够产生耳蜗隔膜某个特殊部位的最大振动的频率就是那个点的特征频率E、行波的最高值随着刺激声频率增加从顶部向卵圆窗移动
如果需要在已有数据的单元格中添加内容，只需要（），当单元格内出现闪动的光标后就可以输入所需内容。A、单击单元格；B、单击单元格后按回车键；C、双击单元格；D、双击单元格后按回车键；E、用上下左右方向键移动光标到单元格。
纯音测听时的流程应该包括（）。A、询问病史B、检查仪器C、外耳及电耳镜检查D、决定优先测试耳E、讲解测试要求