校配无框眼镜时，顾客的鼻梁宽窄合适，但发现顾客鼻梁较高，会造成镜架位置偏高，应调整（），直至合适。A、将鼻托向下拉，并且加大鼻托间距B、将鼻托向上拉，并且减小鼻托间距C、将鼻托向下拉，鼻托间距不动D、将鼻托向上拉，鼻托间距不动
校配无框眼镜时，顾客的鼻梁宽窄合适，但发现顾客鼻梁较高，会造成镜架位置偏高，应调整（），直至合适。
- A、将鼻托向下拉，并且加大鼻托间距
- B、将鼻托向上拉，并且减小鼻托间距
- C、将鼻托向下拉，鼻托间距不动
- D、将鼻托向上拉，鼻托间距不动
相关考题：
校配无框眼镜时，应首先对新配眼镜进行外观检查，看是否符合技术要求，然后再观察配镜者的脸型，然后让顾客试戴，如发现不合适，根据配镜者脸型进行校配的第一步应是调整两镜腿的宽窄。()此题为判断题(对，错)。
校配无框眼镜时，顾客的鼻梁宽窄合适，但发现顾客鼻梁较高，会造成镜架位置偏高，应调整( )，直至合适。A.将鼻托向下拉，并且加大鼻托间距B.将鼻托向上拉，并且减小鼻托间距C.将鼻托向下拉，鼻托间距不动D.将鼻托向上拉，鼻托间距不动
校配好无框眼镜后，要告诉顾客擦洗无框眼镜时，要注意( )以防（ ）。A.用手捏眼镜框，不要捏镜片边；螺丝松动。B.用手捏镜片边，不要捏眼镜框；螺丝松动。C.用手捏镜腿，不要捏镜片边；擦伤镜片D.用手捏鼻梁，不要捏眼镜框，擦伤镜片
校配好无框眼镜后，要告诉顾客擦洗无框眼镜时，要注意（）以防（）。A、用手捏眼镜框，不要捏镜片边；螺丝松动B、用手捏镜片边，不要捏眼镜框；螺丝松动C、用手捏镜腿，不要捏镜片边；擦伤镜片D、用手捏鼻梁，不要捏眼镜框，擦伤镜片
校配无框眼镜时，顾客的鼻梁宽窄合适，但发现顾客鼻梁较扁平，会造成镜架位置偏低，应调整（），直至合适。A、将鼻托向下拉，鼻托间距不动B、将鼻托向上拉，鼻托间距不动C、将鼻托向下拉，并且加大鼻托间距D、将鼻托向上拉，并且减小鼻托间距
校配无框眼镜时，应首先对新配无框眼镜进行外观检查，然后再观察配镜者的脸型，然后让顾客试戴，如发现不合适，根据配镜者脸型进行校配的第一步调整两镜腿宽窄，第二步调整鼻托高低，第三步是应调（）。A、垂内角B、垂俯角C、镜腿长短D、斜角大小
校配无框眼镜时，应首先对新配无框眼镜进行外观检查，然后再观察配镜者的脸型，然后让顾客试戴，如发现不合适，根据配镜者脸型进行校配的第一步调整两镜腿宽窄，第二步是应调整（）。A、鼻托高低B、铰链松紧度C、镜腿长短D、斜角大小
校配无框眼镜时，应首先对新配无框眼镜进行外观检查，然后再观察配镜者的脸型，然后让顾客试戴，如发现不合适，根据配镜者脸型进行校配，在调整鼻托之前，要先（）。A、检查镜片镜度、轴向等B、调整镜腿长短C、调整镜腿脚套D、调整两镜腿的宽窄
单选题校配无框眼镜时，应首先对新配无框眼镜进行外观检查，然后再观察配镜者的脸型，然后让顾客试戴，如发现不合适，根据配镜者脸型进行校配，在调整鼻托之前，要先（）。A检查镜片镜度、轴向等B调整镜腿长短C调整镜腿脚套D调整两镜腿的宽窄
单选题校配无框眼镜时，让顾客试戴后，两镜腿的宽窄合适，但发现顾客面宽不对称，右眼镜眼距小应调整（），直至合适。A两镜腿的宽窄B加大镜架右外张角，减少镜架左外张角C减少镜架右外张角，加大镜架左外张角D弯曲镜腿即可
单选题校配无框眼镜时，顾客的眼睛与耳朵距离较短，会造成镜架镜腿弯点长（），应调整（），直至合适。A过短；将镜腿弯点长增大B过长；将镜腿弯点长减小C过长；将镜腿弯点长增大D过短；将镜腿弯点长减小
单选题校配无框眼镜时，顾客的鼻梁宽窄合适，但发现顾客鼻梁较扁平，会造成镜架位置偏低，应调整（），直至合适。A将鼻托向下拉，鼻托间距不动B将鼻托向上拉，鼻托间距不动C将鼻托向下拉，并且加大鼻托间距D将鼻托向上拉，并且减小鼻托间距
单选题校配无框眼镜时，应首先对新配无框眼镜进行外观检查，然后再观察配镜者的脸型，然后让顾客试戴，如发现不合适，根据配镜者脸型进行校配的第一步调整两镜腿宽窄，第二步是应调整（）。A鼻托高低B铰链松紧度C镜腿长短D斜角大小
单选题校配无框眼镜时，应首先对新配无框眼镜进行外观检查，然后再观察配镜者的脸型，然后让顾客试戴，如发现不合适，根据配镜者脸型进行校配的第一步调整两镜腿宽窄，第二步调整鼻托高低，第三步是应调（）。A垂内角B垂俯角C镜腿长短D斜角大小