外植物体培养一般应经过一段时间暗培养或弱光培养,再转向光培养,以利愈合组织形成和减少褐变。

外植物体培养一般应经过一段时间暗培养或弱光培养,再转向光培养,以利愈合组织形成和减少褐变。


相关考题:

试管受精可以利用( )培养和( )培养。

最常见的组织培养方式是A、静止培养B、转管培养C、悬浮培养D、克隆培养E、混合培养

外植体培养一般应经过一段时间暗培养或弱光培养,再转向光培养,以利愈合组合形成和减少褐变。()

要把桑树的组织或器官培养成植株,大体要经过以下哪些阶段( )。A.培养外植体获得愈伤组织B.培养材料不断增殖、不断分化。C.生根培养D.驯化

依据被培养植物体的部位,组织培养可分为()、胚胎培养、器官培养、()、()、()

简述如何预防植物组织培养中产生褐变?

植物组织培养是利用植物体离体的()、()或()等,在无菌和适宜的人工培养基及光、温等条件下进行人工培养,使其增殖、生长、发育而形成完整的植物。

()是悬浮培养过一段时间组织或细胞的液体培养基。

防褐变的措施:选取适宜的外植体和培养条件、()、剪切口尽量平整、连续转移(继代培养)、加入抗氧化剂。

植物组织培养的难题是褐变、()、污染及变异现象。

植物组织培养技术的三大难题分别为褐变、污染和()

下列不属于活性炭在组织培养中的作用是()A、吸附有毒物质B、减少褐变,防止玻璃化C、创造黑暗环境,增加培养基的通透性,利于根的生长D、增加培养基中的养分

组织培养中有三大不易解决的问题,它们分别是污染、褐变、()

活性炭在组织培养中的作用有()A、吸附有毒物质B、减少褐变,防止玻璃化C、创造黑暗环境,利于根的生长D、增加培养基中的养分

植物组织培养是指()A、离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织B、愈伤组织培育成植株C、离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体D、愈伤组织形成高度液泡化组织

为什么运用植物组织培养技术能把植物离体器官、组织或细胞培养成完整植物体?

在植物组织培养过程中如何防止褐变和玻璃化现象发生

单选题最常见的组织培养方式是(  )。A悬浮培养B克隆培养C转管培养D静止培养E混合培养

填空题植物组织培养是利用植物体离体的()、()或()等,在无菌和适宜的人工培养基及光、温等条件下进行人工培养,使其增殖、生长、发育而形成完整的植物。

多选题活性炭在组织培养中的作用有()A吸附有毒物质B减少褐变,防止玻璃化C创造黑暗环境,利于根的生长D增加培养基中的养分

填空题依据被培养植物体的部位,组织培养可分为()、胚胎培养、器官培养、()、()、()

填空题()是悬浮培养过一段时间组织或细胞的液体培养基。

单选题下列不属于活性炭在组织培养中的作用是()A吸附有毒物质B减少褐变,防止玻璃化C创造黑暗环境,增加培养基的通透性,利于根的生长D增加培养基中的养分

填空题防褐变的措施:选取适宜的外植体和培养条件、()、剪切口尽量平整、连续转移(继代培养)、加入抗氧化剂。

填空题组织培养中有三大不易解决的问题,它们分别是污染、褐变、()

填空题植物组织培养的难题是褐变、()、污染及变异现象。

填空题植物组织培养技术的三大难题分别为褐变、污染和()