自我评价要着重讲自己的优点和成绩,少讲差距和不足。
自我评价要着重讲自己的优点和成绩,少讲差距和不足。
相关考题:
心理教育课教学过程的"反思”环节的操作要领是:() A:教师审视自己,为学生“现身说法”B:教师进行自我审视,反思教学的问题和不足C:教师引导学生进行自我审视,反思学生自己在心理、行为方面的问题、差距和不足D:师生一起进行自我审视,老师带头反思自己,为学生反思树立榜样
如何对自我进行反省与监督?() A、对个人在德、智、体各个方面的表现进行监督和反省,看自己是否符合教育目标的要求B、要联系他人的评价进行反省,看看自己的表现是否同别人的评价相符合,找出问题存在的原因C、取得成绩时找差距,找缺点,以激励自我继续前进,不断完善自我D、受挫折和失败时,要寻找主观上的原因,以吸取教训,鼓舞信心,再接再厉,继续前进
大学生要努力按哪些要求来提高道德修养的自觉性()A.应有进行道德修养的强烈动机B.要有全球化的视野C.应学会自知自胜、自我扬弃,正确地认识和评价自己,发扬成绩,克服不足D.应积极主动地进行自我教育持之以恒地进行道德修养
“骏马行千里,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。” 从认识自我的角度看,这句话形象地说明( )。 A.人是发展变化的,要全面客观地评价自己 B.认识自我是很困难的,对自己难以形成正确评价 C.人都有优点和缺点,要全面客观地评价自己 D.人的优点和不足是天生的,无须后天努力
大学生要努力按哪些要求来提高道德修养的自觉性()A、应有进行道德修养的强烈动机B、要有全球化的视野C、应学会自知自胜、自我扬弃,正确地认识和评价自己,发扬成绩,克服不足D、应积极主动地进行自我教育持之以恒地进行道德修养
“骏马行千里,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”从认识自我的角度看,这句话形象地说明()。A、人是发展变化的,要全面客观地评价自己B、认识自我是很困难的,对自己难以形成正确评价C、人都有优点和缺点,要全面客观地评价自己D、人的优点和不足是天生的,无须后天努力
单选题大学生职业生涯规划自我诊断方法中自我评价不包括()A是否对自己有清晰的认识B是否了解自己的优点和确定C是否能够把握和控制自己D是否对自己的能力有信心