对待批评要有则改之、无则加勉,不能搞无原则的纷争。

对待批评要有则改之、无则加勉,不能搞无原则的纷争。


相关考题:

不能搞无原则的纷争。( )

对待批评要(),不能搞无原则的纷争。A、虚心接受B、有则改之、无则加勉C、有则改之D、无则加勉

被检举控告人应当对对待检举控告,有则改之、无则加勉,不得打击报复检举控告人。() 此题为判断题(对,错)。

下列关于批评与自我批评的陈述正确的是()。 A、世界上人无完人,对个人来说,缺点和错误是难免的,所以没必要严格要求自己B、自我批评要经常进行,发现缺点和错误要尽快克服和改正C、“当事者迷,旁观者清”,一个人要经常接受周围人员的批评D、对来自外界的批评要具有“有则改之,无则加勉”的态度和风格

下列能体现德育方法中榜样示范法的是()。A.惩前毖后,治病救人B.言者无罪,闻者足戒C.有则改之,无则加勉D.桃李不言,下自成蹊

毛泽东提出的正确处理党内矛盾的方针是()。A.有则改之,无则加勉B.有错必纠,有反必肃C.惩前毖后,治病救人D.知无不言,言无不尽

领导干部对于各种批评意见应采取有则改之,无则加勉的态度,营造言者无罪,闻者足戒的氛围。只有这样,人们才能知无不言、言无不尽。领导干部只有从谏如流并为说真话者撑腰,才能做到“兼听则明”或作出科学决策,只有乐于和善于听取各种不同意见,才能营造风清气正的政治生态。根据以上信息,可以得出以下哪项?A.领导干部必须善待批评、从谏如流,为说真话者撑腰。B.大多数领导干部对于批评意见能够采取有则改之、无则加勉的态度。C.领导干部如果不能从谏如流,就不能作出科学决策。D.只有营造言者无罪、闻者足戒的氛围,才能形成风清气正的政治生态。E.领导干部只有乐于和善于听取各种不同意见,人们才能知无不言、言无不尽。

德育方法很多.榜样示范法是很重要的一种方法,能体现这种方法的是(  )。A、惩前毖后,治病救人B、言者无罪,闻者足戒C、有则改之,无则加勉D、桃李不言,下自成蹊

下列选项中,体现德育方法中的榜样示范法的是( )。A.惩前毖后,治病救人 B.言者无罪,闻者足戒C.有则改之,无则加勉 D.桃李不言,下自成蹊

按一般行为规范要求,与客人沟通时,不能()A、耐心听取客户的意见,虚心接受客户的批评B、诚恳感谢客户提出的建议,做到有则改之,无则加勉C、顶撞和训斥客户,与客户发生争执D、属自身工作失误,要立即地向客户赔礼、道歉

如何正确对待批评,下列表述哪项是合理的()A、对他人的批评置若罔闻,不屑一顾。B、对他人的批评,无论好坏,进行反击。C、对他人的批评据理力争,有则改之,无则加勉。D、对他人的批评认为没有任何价值。

德育方法有很多,其中,榜样示范法是很重要的一种方法。以下能体现这种方法的是()。A、有则改之,无则加勉B、惩前毖后,治病救人C、言者无罪,闻者足戒D、桃李不言,下自成蹊

榜样示范法是很重要的一种德育方法,能体现这种方法的是()。A、惩前毖后,治病救人B、言者无罪,闻者足戒C、有则改之,无则加勉D、桃李不言,下自成蹊

批评和自我批评必须坚持实事求是,讲党性不讲私情、将真理不讲面子,坚持 “团结—批评—团结”,按照()的要求,严肃认真提意见,满腔热情帮同志,决不能把自我批评变成自我表扬、把相互批评变成相互吹捧。A、“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”B、“惩前毖后、治病救人”C、“有则改之、无则加勉”D、“明知不对、少说为佳”

毛泽东提出的正确处理党内矛盾的方针是()A、有则改之,无则加勉B、有错必纠,有反必肃C、惩前毖后,治病救人D、知无不言,言无不尽

对待无产阶级领袖的态度是:在尊敬领袖时,不能夸大个人作用,搞个人崇拜。()

饭店员工要互相尊重,互相学习,善于倾听别人意见,()。A、有则改之、无则加勉B、取人之长补己之短C、知无不言、言无不尽D、严以律己、宽以待人

单选题小新是一家女装店的售后客服,他们店铺收到了一个客人的差评。这个时候他做的不对的地方是?()A要真正认识自己的不足B有则改之无则加勉C即刻跟客户解释不是他们的错D取得谅解,改善评价

单选题如何正确对待批评,下列表述哪项是合理的()A对他人的批评置若罔闻,不屑一顾。B对他人的批评,无论好坏,进行反击。C对他人的批评据理力争,有则改之,无则加勉。D对他人的批评认为没有任何价值。

单选题批评和自我批评必须坚持实事求是,讲党性不讲私情、将真理不讲面子,坚持 “团结—批评—团结”,按照()的要求,严肃认真提意见,满腔热情帮同志,决不能把自我批评变成自我表扬、把相互批评变成相互吹捧。A“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”B“惩前毖后、治病救人”C“有则改之、无则加勉”D“明知不对、少说为佳”