加快人才发展体制机制改革和政策创新,建立(),形成激发人才创造活力、具有国际竞争力的人才制度优势,开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面。A、科学的选人用人制度B、选贤任能制度机制C、科学的人才评价机制D、国家荣誉制度

加快人才发展体制机制改革和政策创新,建立(),形成激发人才创造活力、具有国际竞争力的人才制度优势,开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面。

  • A、科学的选人用人制度
  • B、选贤任能制度机制
  • C、科学的人才评价机制
  • D、国家荣誉制度

相关考题:

党的十八大报告指出,要建立国家( )制度,形成激发人才创造活力、具有国际竞争力的人才制度优势,开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面。A.奖励B.激励C.鼓励D.荣誉

()强调深入实施人才优先发展战略,推进人才发展体制改革和政策创新,形成具有国际竞争力的人才制度优势,加快建设人才强国 A.人口和人才发展战略B.国家安全战略C.对外开放战略D.统筹协调发展战略

中共中央引发的《关于深化人才发展体制机制改革的意见》(以下简称《意见》)坚持()导向,把地方创新和改革经验上升为中央政策,有助于我国加快形成具有国际竞争力的人才制度优势。 A.问题B.现状C.人才D.发展

党的十九大对人才工作的部署要求中提出:鼓励引导人才向()贫困地区、边疆民族地区、革命老区和基层一线流动,努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面,让各类人才的创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流。 A.西部B.沿海C.边远D.东部

《关于加强人才开发和深化人才发展体制机制改革的实施意见》(淮矿发【2017】85号)指出深化人才发展体制机制五大改革内容( )。 A、创新人才管理体制B、创新人才开发机制C、创新人才流动机制D、创新人才激励机制E、创新人才评价机制

推进()是构建具有全球竞争力人才制度体系的“关键一招”和基本路线。 A、制度分类机制B、工作机制C、晋升评定机制D、人才发展体制机制改革

党的十九大报告指出鼓励引导人才向( )流动,努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面,让各类人才的创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流。 A、边远贫困地区B、边疆民族地区C、革命老区D、发达地区

党的十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出:加快形成具有国际竞争力人才制度优势,完善人才评价机制,增强人才政策开放度,广泛吸引境外优秀人才回国或来华创业发展。() 此题为判断题(对,错)。

我国人才评价机制的改革包括( )。A.分类健全人才评价标准B.改进和创新人才评价方式C.加快推进重点领域人才评价改革D.健全完善人才评价管理服务制度E.改善创新并完善社会科学等人才服务制度

以改革激发人才创新创业活力    “致天下之治者在人才。”正如总书记所强调的,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标,也比历史上任何时期都更加渴求人才。    怎样破除制约人才发展的思想障碍和制度藩篱,最大限度激发人才创新创造活力?全面建成小康社会进入决胜阶段,中央印发《关于深化人才发展体制机制改革的意见》,对人才发展体制机制改什么、怎么改,做出明确的顶层设计和制度安排。作为我国第一个关于人才发展体制机制改革的综合性文件,《意见》的颁布和实施,对于形成具有国际竞争力的人才制度优势,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展,具有重大而深远的意义。    进入新世纪新阶段,我国人才事业发展取得巨大成就,人才对经济社会发展的贡献率迅速提升。但人才队伍还不能完全适应经济社会发展要求,人才发展体制机制存在一些深层次障碍。比如,人才管理体制不顺、权责不清,市场机制作用发挥不充分、用人主体自主权落实不到位,人才评价、使用、激励机制不科学、不完善,人才对外开放度不高、缺乏竞争优势,人才流动不畅、得不到有效配置,等等。深化改革要坚持问题导向,敢于啃“硬骨头”,勇于向“老大难”问题开刀,打破束缚人才事业发展的条条框框。    消除有形无形的栅栏,打破院内院外的围墙,深化人才发展体制机制改革的核心是放权放活。让人才放开手脚创新创造,必须理顺政府、市场、社会和用人主体关系,加快转变政府人才管理职能,推动人才管理简政、放权、松绑,落实和扩大用人单位自主权,健全市场化、社会化的人才管理服务体系。只有充分发挥市场在人才资源配置中的决定性作用,同时更好发挥政府作用,人才管理体制才可能理顺,人才的积极性才会得到有效发挥。    直击制约人才发展的“难点”,打通束缚创新的“堵点”,深化人才发展体制机制改革的关键是制度创新。《意见》根据我国人才发展形势和任务,提出了一系列有针对性、含金量高的重点改革举措。比如,改进人才培养支持机制,完善产学研用结合的协同育人模式;创新人才评价机制,建立科学化、社会化、市场化的人才评价制度;健全人才顺畅流动机制,打破人才流动的“玻璃门”“天花板”……这些改革举措,着力破除体制性壁垒和政策性障碍,顺应全面深化改革要求,有利于进一步释放人才活力,激发创新动力。    党管人才是我国人才制度的独特优势。作为今后一个时期全国人才工作的指导性文件,《意见》提出的改革任务涉及面宽、政策性强,有的还触及深层次矛盾和利益格局。必须坚持党管人才原则,加强党对人才工作的统一领导,完善党管人才工作新格局,建立各级党政领导班子和领导干部人才工作目标责任制,坚持对人才的团结教育引导服务,形成人人皆可成才、人人尽展其才的制度环境。    “多士成大业,群贤济弘绩”。人才发展体制机制改革的方向已经明确。只要我们扎实推动各项改革任务落实,为各类人才发挥作用、施展才华提供更加广阔的天地,我们就一定能聚天下英才而用之,为全面建成小康社会提供有力支撑。

《关于深化()的意见》印发,人才是经济社会发展的第一资源,()是全面深化改革的重要组成部分,加快建设人才强国,最大限度激发人才创新创造创业活力,把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来。A、人才考核机制改革B、人才绩效机制改革C、人才测评机制改革D、人才发展体制机制改革

党的十八大报告提出:加快人才发展体制机制改革和政策创新,形成激发人才创造活力、具有国际竞争力的人才制度优势,开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面。动力的激发要以()的激发为前提。A、能力B、兴趣C、活力D、爱好

十九大报告强调在人才建设上形成()的局面A、人人渴望成才B、人人努力成才C、人人皆可成才D、人人尽展其才

实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策,努力形成()的良好局面,让各类人才的创造力竞相迸发、聪明才智充分涌流。A、人人渴望成才B、人人努力成才C、人人皆可成才D、人人尽展其才

党的十八大报告明确提出,要加快人才发展体制机制改革和政策创新,建立(),形成激发人才创造活力、具有国际竞争力的人才制度优势。A、国家奖励制度B、国家荣誉制度C、国家激励制度D、国家表彰制度

深入实施()发展战略,推进人才发展体制改革和政策创新,形成具有国际竞争力的人才制度优势。A、人才培养B、人才重点C、人才优先D、人才合理利用

鼓励引导人才向()流动,努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面。A、边远贫困地区B、边疆民族地区C、革命老区D、基层一线

谋求更加公平的人才发展,主要任务是通过体制机制改革,形成具有国际竞争力的人才制度优势,营造良好温馨的人才生态环境,引导各类人才合理有序流动。

十八大报告指出,要加快人才发展体制机制改革和政策创新,开创()的生动局面。A、爱护人才、保护人才B、人才发展C、为我所用D、人人皆可成才、人人尽展其才

中共中央引发的《关于深化人才发展体制机制改革的意见》(以下简称《意见》)坚持()导向,把地方创新和改革经验上升为中央政策,有助于我国加快形成具有国际竞争力的人才制度优势。A、问题B、现状C、发展D、人才

多选题十九大报告强调在人才建设上形成()的局面A人人渴望成才B人人努力成才C人人皆可成才D人人尽展其才

单选题深入实施()发展战略,推进人才发展体制改革和政策创新,形成具有国际竞争力的人才制度优势。A人才培养B人才重点C人才优先D人才合理利用

判断题谋求更加公平的人才发展,主要任务是通过体制机制改革,形成具有国际竞争力的人才制度优势,营造良好温馨的人才生态环境,引导各类人才合理有序流动。A对B错

单选题党的十八大报告明确提出,要加快人才发展体制机制改革和政策创新,建立(),形成激发人才创造活力、具有国际竞争力的人才制度优势。A国家奖励制度B国家荣誉制度C国家激励制度D国家表彰制度

多选题实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策,努力形成()的良好局面,让各类人才的创造力竞相迸发、聪明才智充分涌流。A人人渴望成才B人人努力成才C人人皆可成才D人人尽展其才

多选题鼓励引导人才向()流动,努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面。A边远贫困地区B边疆民族地区C革命老区D基层一线

单选题党的十八大报告提出:加快人才发展体制机制改革和政策创新,形成激发人才创造活力、具有国际竞争力的人才制度优势,开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面。动力的激发要以()的激发为前提。A能力B兴趣C活力D爱好