不同政治态度或不同宗教信仰的旅客如何安排座位()。A、不安排在一起B、安排在一起C、不用考虑D、以上都不是

不同政治态度或不同宗教信仰的旅客如何安排座位()。

  • A、不安排在一起
  • B、安排在一起
  • C、不用考虑
  • D、以上都不是

相关考题:

为病残旅客安排的座位应尽可能地靠近客舱乘务长的位置或靠近舱出口座位处,但不可安排在应急出口座位,一排座位只能安排一名病残旅客就坐。此题为判断题(对,错)。

关于犯人旅客座位安排,正确的是( )A.犯人和押送人员尽可能安排在与旅客较远的位置B.安排在紧急出口旁C.安排在靠窗的位置D.以上都对

有5对夫妇参加一场婚宴,他们被安排在一张10个座位的圆桌就餐,但是婚礼操办者并 不知道他们彼此之间的关系,只是随机安排座位。问5对夫妇恰好都被安排在一起相邻 而坐的概率是多少?( )

下列说法表达不正确的是()A、儿童不能安排在紧急窗口处B、不同政治态度的旅客,不能安排在一起C、不同宗教信仰的旅客不能安排在一起D、中外旅客不能安排在一起

下列哪些旅客可以安排在过道的座位()。A、病残旅客B、无成人陪伴儿童C、犯人D、轮椅旅客

不能安排在紧急出口座位的旅客包括()。A、加机组人员B、盲人C、儿童D、轮椅旅客

客舱座位安排应遵循以下哪几个原则()。A、同行旅客、家庭旅客应尽量安排在相邻的座位上B、病残旅客、孕妇等须特殊照顾的旅客安排在靠近服务员、方便出入的座位,也可以安排在紧急出口C、要客座位尽量靠前安排,或在允许的范围内尽量满足其要求D、犯人旅客应安排在不靠紧急出口核不靠窗的座位上,押运员必须安排在犯人旅客旁边的座位上

安排在出口座位的旅客不可以为()。

哪几种旅客不能安排在一起()A、男女旅客B、政治见解不同的旅客C、宗教信仰不同的旅客D、老人和儿童

安排在便于乘务员服务的座位的旅客有()A、轮椅旅客B、普通旅客C、无人陪伴儿童D、盲人

在有头等舱的航班上,采取全经济舱销售,若该航班是两段以上航班则座位应()。A、远段旅客安排在头等舱B、近段旅客安排在头等舱C、可以混合安排D、旅客必须补头等舱差价可安排

肥胖旅客不应安排在()的位置。A、前排座位B、窗口座位C、后排座位D、紧急出口座位

儿童旅客、伤残旅客不要安排在()位置。A、前排座位B、紧急出口C、窗口座位D、后排座位

犯人旅客其押送人员可以安排在犯人旅客后排的座位上

关于宴会的座位安排,下面不正确的是()A、以主人的座位为基准,近高远低B、以主人的座位为基准,右上左下C、译员安排在主宾的左右侧D、要避免自己人坐在一起

西餐宴会在安排座位时,()。A、夫妇应安排在一起B、恋人应安排在一起C、男女应当交叉排列,生人与熟人也应当交叉排列D、熟悉的朋友应安排在一起

西餐宴会在座位安排时,()。A、夫妇应安排在一起B、恋人应安排在一起C、熟悉的朋友应安排在一起D、男女应当交叉排列,生人与熟人也应当交叉排列

为了体现团队精神,在宴会中的座位安排时,应尽可能将主方人员排在一起。

为无成人陪伴儿童办理乘机手续,无成人陪伴儿童的座位安排应根据以下原则()。A、安排在便于指定的随机服务员和乘务员照料的适当位置B、安排在紧急出口座位C、若座位满座,应安排与女旅客一起的座位D、靠近机上厨房,最好是过道座位

飞机紧急迫降前调整旅客座位时,应将需要帮助的旅客,安排在远离紧急出口的座位上,以免影响其他旅客撤离。()

如果Y舱超售,但C舱和W舱还有空座位,则把Y舱旅客()A、首先安排在C舱B、首先安排在W舱C、拉下D、随意安排在W舱和C舱

调整旅客座位:援助者安排在出口处或需要帮助的旅客旁边就座。

关于犯人旅客座位安排,正确的是()A、犯人和押送人员尽可能安排在与旅客较远的位置B、安排在紧急出口旁C、安排在靠窗的位置D、以上都对

单选题(2015广东粤东西北)从人本性和互补原则出发,下列座位编排方式最合理的一组是()。①任意编排②将相同家庭背景的学生排在一起③把知识和能力不同的学生排在一起④将性别不同的学生排在一起⑤采取座位轮换方式,将性格、气质不同的学生排在一起⑥将家庭背景不同的学生排在一起A①③④⑤B②③④⑤C③④⑤⑥D①③⑤⑥

单选题西餐宴会在安排座位时,()。A夫妇应安排在一起B恋人应安排在一起C男女应当交叉排列,生人与熟人也应当交叉排列D熟悉的朋友应安排在一起

单选题关于宴会的座位安排,下面不正确的是()A以主人的座位为基准,近高远低B以主人的座位为基准,右上左下C译员安排在主宾的左右侧D要避免自己人坐在一起

判断题为了体现团队精神,在宴会中的座位安排时,应尽可能将主方人员排在一起。A对B错