对于指针、标度尺读数装置的误差,根据()可分为视差和结构误差。A、差值大小B、产生的部件C、产生的原因D、产生的时间

对于指针、标度尺读数装置的误差,根据()可分为视差和结构误差。

  • A、差值大小
  • B、产生的部件
  • C、产生的原因
  • D、产生的时间

相关考题:

对于指针、标度尺读数装置的误差,根据()可分为视差和结构误差。 A.差值大小B.产生的部件C.产生的原因D.产生的时间

误差根据产生原因可分为系统误差、环境误差和过失误差。( )此题为判断题(对,错)。

根据产生误差的原因不同,仪表误差分为()误差和()误差。

根据产生原因,误差可分为系统误差、环境误差和过失败误差。

根据误差的产生的原因,可分为()误差和()误差和()误差。

根据误差产生的原因和性质,将误差分为()、()和()。系统误差产生的原因有仪器、()、()、()等几个方面。

水准测量的观测误差来源有()。A、整平误差B、读数误差C、视差影响D、水准尺倾斜误差E、仪器误差

试验过程中,产生误差的原因()A、装置误差B、环境误差C、人员误差D、方法误差

根据产生误差的原因,仪表误差可分为()。A、附加误差B、测量误差C、计算误差D、基本误差

产生测量误差的主要原因是:()。A、测量器具误差;B、基准件误差;C、温度误差;D、测量力误差;E、读数误差;

根据误差的性质和产生的原因,可将误差分为()和()。

若测温系统存在系统误差而标准尺与被检尺的温度线胀系数相同,则对测量结果()。A、会产生误差B、不会产生误差C、会产生误差但可修正D、会产生误差但不可修正

视差是物像没有成在望远镜十字丝分划板面上,产生的照准或读数误差。

误差根据产生原因可分为系统误差、环境误差和过失误差。

仪表读数和实际情况是不一样的,存在一定的测量误差,按产生原因可分为()和偶然误差。

在水准测量过程中,下列属于观测者的原因引起误差的有()A、读数误差B、尺垫下沉C、仪器下沉D、视差E、水准尺倾斜

测量误差可分为系统误差和偶然误差,属于系统误差的有()A、由于多次测量结果的随机性而产生的误差B、由于电表存在零点读数而产生的误差C、由于量具没有调整到理想状态,如没有调到垂直而引起的测量误差D、由于实验者在判断和估计读数上的变动性而产生的误差

根据误差产生的原因及性质可分为系统误差与偶然误差两大类。

根据产生误差的原因来分,误差可分为()。A、偶然误差和系统误差B、偶然误差和方法误差C、系统误差和试剂误差

测量误差可分为系统误差和偶然误差,属于偶然误差的有()A、由于电表存在零点读数而产生的误差B、由于多次测量结果的随机性而产生的误差C、由于量具没有调整到理想状态,如没有调到垂直而引起的测量误差D、由于实验测量公式的近似而产生的误差

测量误差可分为系统误差和偶然误差,属于系统误差的有:()A、由于电表存在零点读数而产生的误差B、由于测量对象的自身涨落所引起的误差C、由于实验者在判断和估计读数上的变动性而产生的误差D、由于实验所依据的理论和公式的近似性引起的测量误差

根据测量中误差产生的原因,仪表误差可分为()。A、基本误差和附加误差B、偶然误差和基本误差C、疏失误差和偶然误差D、疏失误差和基本误差

填空题仪表读数和实际情况是不一样的,存在一定的测量误差,按产生原因可分为()和偶然误差。

单选题根据产生误差的原因来分,误差可分为()。A偶然误差和系统误差B偶然误差和方法误差C系统误差和试剂误差

多选题误差根据其性质、特点和产生原因,可分为()。A系统误差B条件误差C主观误差D偶然误差E过失误差

判断题误差根据产生原因可分为系统误差、环境误差和过失误差。A对B错

判断题根据产生原因,误差可分为系统误差、环境误差和过失败误差。A对B错