下列哪些属于人的心理活动过程?() A、感觉、知觉B、记忆、思维、想象C、情感情绪D、意志
根据情绪发生的强度、速度、持续时间的长短和外部表现的不同,可将情绪分为()。 A、心境B、激情C、应激D、热情
根据情绪发生的强度、速度、持续时间的长短和外部表现的不同,可把它分为() A、心情B、心境C、激情D、应激
注意是心理活动对一定对象的( )和( )。是伴随着感知觉、记忆、思维、想象等心理过程的一种共同的心理特征。 A、记忆B、指向C、集中D、对象
( ) 是人意识的具体表现,是把自己的感知和思维等心理活动指向和集中于某一事物的( )。 A、走神B、上升C、注意力D、能力
()是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力A、注意力B、记忆力C、思维D、想象
儿童青少年心里健康的核心是A、注意力集中B、情绪愉快C、想象力丰富D、思维敏捷E、行为协调
在人的心理过程中，表现为人们情绪体验的强弱、知觉或思维的快慢、注意转移的难易等心理活动，是人们心理特征的（ ）表现。A.气质B.能力C.性格D.感觉
在人的心理过程中，表现为人们情绪体验的强弱、知觉或思维的快慢、注意转移的难易等心理活动，是人们心理特征的（ ）表现。 A:气质B:能力C:性格D:感觉
在人的心理过程中，表现为人们情绪体验的强弱、知觉或思维的快慢、注意转移的难易等心理活动，是人们心理特征的（ ）表现。(2008年真题)A.气质B.能力C.性格D.感觉
疲劳在心理上表现为（）等。A、动作迟钝B、注意力难以集中C、思维迟钝D、反应速度及准确性下降
（）指心理活动对一定对象的指向和集中的能力，存在于感知、记忆、思维等基本心理过程中。A、记忆力B、思维力C、观察力D、注意力
思维的敏捷性是指对（）思维过程的速度。A、物质B、客观事物C、心理反映D、思想
反映一个人思维和反应敏捷程度的能力倾向是（）A、数量关系能力B、逻辑推理能力C、综合分析能力D、知觉速度与准确性
音乐表现要素“速度”是（）。A、指音乐运动中音的长短和强弱。B、音乐进行中节拍的快慢程度。C、音乐中音量的强弱程度。
人的心理活动过程的速度和稳定性是指（）A、情绪、情感的强弱B、意志努力的程度C、知觉的速度D、思维的敏捷性E、注意力集中时间的长短
心理活动的动力特征是指心理活动过程的速度、（）、强度和（）等。
人的心理活动过程的强度是指人的（）A、情绪、情感的强弱B、意志努力的程度C、知觉的速度D、思维的敏捷性E、注意力集中时间的长短
心理活动的稳定性是指（）A、心理活动倾向于内心世界还是外部世界B、注意力集中的时间的长短C、情绪和兴趣起伏的大小D、印象保留时间的长短
多选题人的心理活动过程的强度是指人的（）A情绪、情感的强弱B意志努力的程度C知觉的速度D思维的敏捷性E注意力集中时间的长短
填空题心理活动的动力特征是指心理活动过程的速度、（）、强度和（）等。
单选题心理活动发生的速度是指知觉的速度、思维的敏捷程度、注意力集中时间的长短和情绪发生的快慢等（）过程的速度。A心理B行为C思维D表现
单选题思维的敏捷性是指对（）思维过程的速度。A物质B客观事物C心理反映D思想
多选题人的心理活动过程的速度和稳定性是指（）A情绪、情感的强弱B意志努力的程度C知觉的速度D思维的敏捷性E注意力集中时间的长短
多选题应激的心理反应有（）A思维敏捷B认知反应C情绪反应D行为反应E注意力集中
单选题（）指心理活动对一定对象的指向和集中的能力，存在于感知、记忆、思维等基本心理过程中。A记忆力B思维力C观察力D注意力