向道德模范学习充分体现了（）。A、道德的引导作用B、道德的认识作用C、道德的能动作用D、道德的主体作用
向道德模范学习充分体现了（）。
- A、道德的引导作用
- B、道德的认识作用
- C、道德的能动作用
- D、道德的主体作用
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“道德模范基层巡讲”活动，对于在全社会广泛宣传道德模范的感人事迹和优秀品质，大力弘扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献的崇高品质，发挥道德模范的榜样作用，引导人们积极参与“讲道德、做好人”，推动全社会道德水平提高起到了积极作用。请分析开展“道德模范基层巡讲”活动的文化意义。
2011年9月26日，杭州市学习全国道德模范吴菊萍、毛陈冰先进事迹座谈会在省人民大会堂举行。杭州市委书记高度肯定了道德模范们的榜样作用。他提出，要通过壮大道德模范的队伍使杭州成为道德之城、英雄之城，要加强青少年的思想道德建设，同时通过宣传道德模范的事迹来推进城市的文明建设。 结合上述材料，说明杭州市委书记号召学习道德模范的原因。
2007年9月18日，由中央文明办、全国总工会、团中央、全国妇联联合举办的“全国道德模范评选活动”揭晓。一个道德模范，一座精神丰碑。道德楷模以人生之火，点燃了美丽的道德之烛，显示了道德的精神力量。道德力量始终是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要保证。党和政府历来高度重视社会道德建设，这是因为（）A、意识可以改造客观事物B、正确的意识对事物的发展起积极作用C、只有正确的意识才能反作用于客观事物D、意识的能动作用使事物向正确方向发展
单选题2007年9月18日，由中央文明办、全国总工会、团中央、全国妇联联合举办的“全国道德模范评选活动”揭晓。一个道德模范，一座精神丰碑。道德楷模以人生之火，点燃了美丽的道德之烛，显示了道德的精神力量。道德力量始终是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要保证。党和政府历来高度重视社会道德建设，这是因为（）A意识可以改造客观事物B正确的意识对事物的发展起积极作用C只有正确的意识才能反作用于客观事物D意识的能动作用使事物向正确方向发展
单选题道德认识的能动作用的体现，是根据自己的道德观念，克服非道德欲望的能力是指（）。A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为