体是点、线、面的综合体现,也是用塑造来表现对象的()。A、间接形式B、直接形式C、特殊形式D、表现形式

体是点、线、面的综合体现,也是用塑造来表现对象的()。

  • A、间接形式
  • B、直接形式
  • C、特殊形式
  • D、表现形式

相关考题:

劳务关系:用人单位与劳动者在实现劳动过程中形成的一种社会关系。表现形式:直接实现劳动过程,间接实现劳动过程。大量的是直接形式,部分是间接形式,如劳务输出,借调等。() 此题为判断题(对,错)。

市场价值以外的价值是资产( )。A.公允价值的基本表现形式B.公允价值的特殊客观形式C.非正常价值的基本表现形式D.非正常价值的特殊表现形式

直接融资与间接融资的数量比例关系是运用最多、最广泛的融资结构表现形式。( )

措施项目组价的方法是( )。A.消耗量定额和价目表表现形式的组价B.综合单价和费率形式的组价C.消耗量定额和综合单价形式的组价D.综合单价和价目表表现形式的组价

措施项目组价的方法是()。A、消耗量定额和价目表表现形式的组价B、综合单价和费率形式的组价C、消耗量定额和综合单价形式的组价D、综合单价和价目表表现形式的组价

市场价值以外的价值是资产( )。A:公允价值的基本表现形式B:公允价值的特殊表现形式C:非正常价值的基本表现形式D:非正常价值的特殊表现形式

教育经济效益具有两种表现形式,一种为直接表现形式,另一种为()。A教育成果表现形式B教育结果表现形式C最终表现形式D间接表现形式

广告摄影图像的直接表现形式又分为主体式表现形式和客体式表现形式。

广告插图的表现形式()。A、绘画表现形式B、写实表现形式C、抽象表现形式D、立体插图形式E、幽默调侃的表现形式

以间接经验为主的课程的表现形式是()A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、潜在课程

书法是纯粹的中国本土艺术,它至今保留着特有的()。A、艺术表现对象B、艺术语言C、艺术表现形式D、艺术手段

新闻事业的阶级性的特殊表现形式主要通过报道事实和评价事实来体现。

合同一旦订立,便有自己的表现形式,主要有()A、口头形式B、书面形式C、特殊书面形式D、默示形式

标志的表现形式主要以具象表现形式、抽象表现形式以及()为主。A、汉字表现形式B、外文表现形式C、文字表现形式D、数字表现形式

广告摄影图像的一般表现形式是直接表现形式和()A、主观表现形式B、客观表现形式C、综合表现形式D、间接表现形式

职业道德是道德的一种(),是在特定的职业活动中应遵守的道德行为和规范准则的总和。A、一般表现形式B、非正常表现形式C、特殊表现形式D、固定表现形式

()也是礼仪插花的表现形式。

现场教学是班组授课制的基本表现形式,也是现代学校教学的基本组织形式。

合同一旦订立,便有自己的表现形式,合同的形式不包括()。A、口头形式B、书面形式C、特殊书面形式D、默示形式

服务是一种特殊的劳动方式,它以劳动的()去满足人们的某种需求。A、直接形式B、转移形式C、外部特征D、间接形式

商品的价值表现形式经历了()阶段。A、简单的价值形式B、扩大的价值形式C、一般价值形式D、货币价值形式E、特殊价值形式

多选题广告插图的表现形式()。A绘画表现形式B写实表现形式C抽象表现形式D立体插图形式E幽默调侃的表现形式

单选题职业道德是道德的一种(),是在特定的职业活动中应遵守的道德行为和规范准则的总和。A一般表现形式B非正常表现形式C特殊表现形式D固定表现形式

多选题商品的价值表现形式经历了()阶段。A简单的价值形式B扩大的价值形式C一般价值形式D货币价值形式E特殊价值形式

多选题合同一旦订立,便有自己的表现形式,主要有()A口头形式B书面形式C特殊书面形式D默示形式

单选题合同一旦订立,便有自己的表现形式,合同的形式不包括()。A口头形式B书面形式C特殊书面形式D默示形式

单选题教育经济效益具有两种表现形式,一种为直接表现形式,另一种为()。A教育成果表现形式B教育结果表现形式C最终表现形式D间接表现形式