原量造型法是指再既不增加也不减少原有造型材料的基础上进行提起、折叠、（）、增加或减少、重复或渐变、旋转或错位等。A、压缩B、翻转C、扩充D、合并

原量造型法是指再既不增加也不减少原有造型材料的基础上进行提起、折叠、（）、增加或减少、重复或渐变、旋转或错位等。

  • A、压缩
  • B、翻转
  • C、扩充
  • D、合并

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按餐巾折花的造型大体可分为植物、动物、生物造型三大类。()
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建筑的审美特点，主要是在其特殊的物质材料和技术的基础上建立的形体构成所体现的造型和（）的美。A、内容B、非造型C、物质D、空间
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假发在盘发造型中主要的作用有（）。A、填补空缺B、增加美感C、减少发量D、配合造型
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下列雕塑施工质量检验正确的是（）A、模型放大应严格按照原比例及造型。尺度改变后，再根据实际情况对造型进行适当调整B、需制定详细的运输、安装计划C、在运输、安装过程中，应采取相应的保护措施，防止雕塑“损伤、断裂、破坏、变形”D、现场使用胶结材料时，应在胶结材料初凝之后将块体拼接完成
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关于线条造型的概念，下列选项中错误的是（）。A、线条造型是中国传统插花的突出特色B、运用各种线条和它们的组合，进行插花花艺作品的创作，叫做几何造型C、线条造型是指运用各种线条和它们的组合进行插花花艺作品造型的创作活动D、进行插花花艺作品造型的创作，常采用线条造型的方法
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正三角脸型顶发区造型加宽，增加厚度，再将耳部发量减少。
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交替节奏运动与造型特点（）。A、画面感更加丰富B、减少画面的单调感C、造型元素数量增加D、增加画面的单调感
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（）是我们通常在造型设计中使用的造型方法。通过增加减少基本几何元素来表达观念，丰富形态和细节，是陶瓷设计中经常使用的手段。A、加减法B、增减法C、增删法D、几何法
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刮板造型是指不用模样而用刮板进行造型和制芯的方法。
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物体通过直线、圆弧、圆以及样条曲线等来进行造型的方式是（）。A、线框造型B、曲面造型C、实体造型D、特征造型
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关于线条造型的概念，下列选项中正确的是（）。A、线条造型是指运用各种线条和色彩进行插花花艺作品创作的活动B、线条造型是指运用各种线条和它们的组合进行插花花艺作品造型创作的活动C、线条造型是运用各种几何图形进行插花花艺作品创作的活动D、插花花艺作品造型的创作，花插、花泥是创作的主体
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餐巾折花按餐巾折花造型分，大体可分为（）三大类。A、实景造型B、实物造型C、植物造型D、动物造型
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造型的心理意义是指造型所包含的知觉图式。
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造型是指观察运动员肌肉造型的控制力，以及造型动作的规范和美观程度。
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下列造型方法中，不能在机器造型生产线上进行生产的是（）A、两箱造型B、三箱造型C、脱箱造型D、地坑造型
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（）是指以整体分割制造不同的产品。A、综合制造型B、提炼制造型C、变形制造型D、分解制造型
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餐巾折花造型的选择有哪些要求？
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餐巾折花造型按折叠的外观可分为植物造型、动物造型和（）造型。A、象形B、梦幻C、实物D、抽象
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餐巾折花的造型和种类很多，技法也各不相同。几乎所有的餐巾花造型都要使用的最基本的折花手法是（）。A、折B、翻C、拉D、叠
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口布折花主要有动物类造型，植物类造型和实物类造型。（）
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单选题餐巾折花的造型和种类很多，技法也各不相同。几乎所有的餐巾花造型都要使用的最基本的折花手法是（）。A折B翻C拉D叠
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多选题下列造型方法中，不能在机器造型生产线上进行生产的是（）A两箱造型B三箱造型C脱箱造型D地坑造型
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多选题餐巾折花按餐巾折花造型分，大体可分为（）三大类。A实景造型B实物造型C植物造型D动物造型
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判断题口布折花主要有动物类造型，植物类造型和实物类造型。（）A对B错
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多选题交替节奏运动与造型特点（）。A画面感更加丰富B减少画面的单调感C造型元素数量增加D增加画面的单调感
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单选题（）是指以整体分割制造不同的产品。A综合制造型B提炼制造型C变形制造型D分解制造型
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单选题建筑的审美特点，主要是在其特殊的物质材料和技术的基础上建立的形体构成所体现的造型和（）的美。A内容B非造型C物质D空间
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