遇到儿童乘客乘车，应做好服务不包括（）。A、提醒儿童注意安全B、提醒儿童不要乱动车内设备C、提醒儿童不要将头手伸入窗外D、提醒儿童车上有好吃的糖果
遇到儿童乘客乘车，应做好服务不包括（）。
- A、提醒儿童注意安全
- B、提醒儿童不要乱动车内设备
- C、提醒儿童不要将头手伸入窗外
- D、提醒儿童车上有好吃的糖果
相关考题：
如果有1.3米以下儿童进站,不可以( )。 A.礼貌地提醒乘客按照成人在前、儿童在后的原则刷卡通过闸机B.礼貌地提醒乘客按照儿童在前、成人在后的原则刷卡通过闸机C.建议乘客抱起孩子进出闸机D.遇到带有婴儿车的乘客提醒其从直梯进出站
司乘人员要热情、周到的服务，保证乘客安全有序的乘车，遇到哪些情况，应当做做温馨安全提示（）A、车辆进站时，提醒乘客“先下后上”B、车辆启动后，提醒乘客“主动买票、刷卡”C、车辆转弯时，提醒乘客“抓好、扶好、坐好”D、车门打开时，提醒乘客“注意车门当心被夹伤或推挤”
下列做法中符合学前儿童心理环境创设要求的是（）A、教师及时制止儿童之间的争论B、教师提醒儿童不要乱发表意见C、在儿童科学探索遇到困难时，教师激励儿童继续探索D、教师对儿童不合逻辑、幼稚可笑的推理给予批评并纠正
多选题司乘人员要热情、周到的服务，保证乘客安全有序的乘车，遇到哪些情况，应当做做温馨安全提示（）A车辆进站时，提醒乘客“先下后上”B车辆启动后，提醒乘客“主动买票、刷卡”C车辆转弯时，提醒乘客“抓好、扶好、坐好”D车门打开时，提醒乘客“注意车门当心被夹伤或推挤”
单选题儿童乘扶梯时，家长应认真看护。下列说法错误的是（）。A孩子和成人应站在同一梯级，或让孩子站在成人的前一级梯级B如果孩子太小，站立不稳，家长应一手抱着孩子，一手握紧扶手C家长应提醒儿童不要跑上跑下、逆行、攀爬、倚靠扶梯D家长应提醒儿童不要随便触碰红色紧急制动按钮
单选题下列做法中符合学前儿童心理环境创设要求的是（）A教师及时制止儿童之间的争论B教师提醒儿童不要乱发表意见C在儿童科学探索遇到困难时，教师激励儿童继续探索D教师对儿童不合逻辑、幼稚可笑的推理给予批评并纠正