若一个关系为R(学生号,姓名,性别,专业号,专业名称,课程号,课程名,课程学分,成绩),该关系的主码为学生号和课程号的组合,则该关系存在( )依赖,该关系属于( )范式。 A. 部分依赖B. 传递依赖C. 第三范式D. 第一范式
若一个关系为R(学生号,姓名,性别,专业号,专业名称,课程号,课程名,课程学分,成绩),该关系的主码为学生号和课程号的组合,则该关系存在( )依赖,该关系属于( )范式。
A. 部分依赖
B. 传递依赖
C. 第三范式
D. 第一范式
相关考题：
已知表student(学号，姓名，性别，出生日期，专业)course(课程号，课程名，学时数，学分)grade(学号，课程号，成绩)、试在所有学生的课程成绩中列出课程成绩最高的学生姓名、专业、课程名和成绩．
设一个学生关系为S(学生号姓名)课程关系为C(课程号课程名)选课关系为X(学生号课程号成绩)求出所有选课的学生信息的运算表达式为II学生号(X)与X的自然连接。() 此题为判断题(对，错)。
设有如图所示的E-R模型：将上述E-R模型转换成关系模式，正确的结果应是A．成绩(学号，姓名，年龄，性别，课程号，课程名，学时，分数)B．学生(学号，姓名，年龄，性别，分数)、课程(课程号，课程名，学时)C．学生(学号，姓名，年龄，性别)、课程(课程号，课程名，学时，分数)D．学生(学号，姓名，年龄，性别)、课程(课程号，课程名，学时)、成绩(学号，课程号，分数)
根据题意要求，完成下列查询 设有如下学生课程数据库，它包括学生关系、课程关系和选课关系，其关系模式为： 学生（学号，姓名，年龄，性别，民族，专业，年级）； 课程（课程号，课程名，教师，总学分）； 选课（学号，课程号，成绩）。 1、查询学生表中全部信息。
某教学管理数据库中，学生、课程关系模式分别为：S（学号，姓名，性别，家庭住址，电话），关系S的主键为学号；C（课程号，课程名，学分），关系C的主键为课程号。假设一个学生可以选择多门课程，一门课程可以由多个学生选择；一旦学生选择某门课程必定有该课程的成绩。由于学生与课程之间的‘选课”联系类型为（），所以对该联系（61）。查询“软件工程”课程的平均成绩、最高成绩与最低成绩之间差值的SQL语句如下：SELECT AVG（成绩）AS平均成绩，（）FROM C，SCWHERE C．课程名=’软件工程’AND C.课程号=SC.课程号;A.不需要构建一个独立的关系模式B.需要构建—个独立的关系模式，且关系模式为：SC（课程号，成绩）C.需要构建—个独立的关系模式，且关系模式为：SC（学生号；成绩）D.需要构建一个独立的关系模式，且关系模式为：SC（学生号，课程号，成绩）
设学生关系模型Stu（学号，姓名，性别，学院）的主码是学号，成绩关系模型SC（学号，课程号，成绩）的主码为（学号，课程号），若关系模型R（学号，姓名，性别，学院，课程号，成绩）的主码为（学号，课程号），则R满足（ ）A.1NFB.2NFC.3NFD.BCNE
学生实体（学号，姓名，性别，班级)和课程实体（课程号，课程名，学分)之间存在联系“选课”，他们之间是m:n的联系，该联系拥有属性“成绩”。“选课”联系转换成关系模式，下列正确的是（）。A．选课（学号，课程号，成绩）B．选课（学号，课程号，成绩）C．选课（学号，课程号，成绩）D．选课（学号，姓名，课程号，课程名）
有三个关系： 学生（学号，姓名，年龄，专业，性别） 课程（课程号，课程名，学分，先修课程号） 选课（学号，课程号，成绩） 能正确检索出“全部学生都选修的课程的课程号”的关系代数表达式是（）。A．π学号,课程号(选课) ÷π学号(学生)B．π学号,课程号(选课) ÷π课程编号(课程)C．π课程编号(选课)D．选课 ÷π学号(学生)