对有学习障碍儿童的教育与辅导方法包括()A、教学环境单纯化B、提供健全的补救教学C、提供积极再制约的机会D、教学环境复杂化

对有学习障碍儿童的教育与辅导方法包括()

A、教学环境单纯化

B、提供健全的补救教学

C、提供积极再制约的机会

D、教学环境复杂化

相关考题：

学习障碍的教育与辅导方法包括:() A、教学环境单纯化B、提供健全的补救教学C、提供积极再制约的机会D、教学环境复杂化
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网络课程提供了完整的远程网络教学环境，可为网络教学的施教者和学习者提供完整的教学辅助与辅导工具。()
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学习障碍的教育与辅导方法有：()A、教学环境单纯化B、提供健全的补救教学C、提供积极再制约的机会D、教学环境复杂化
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学习障碍的教育与辅导方法表述不正确的是：()A、提供积极再制约的机会B、教学环境复杂化C、教学环境单纯化D、提供健全的补救教学
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课后辅导着重解决学生的疑难问题与补救教学中的缺陷,同时对学生的学习与恩维方法进行指导
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9、为学习障碍儿童提供合适的教材、教具的方法主要包括（）。A．笔记引导策略B．图示组织策略C．环境调整D．辅助记忆策略E．情境教学策略
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13、针对学习障碍儿童课堂教学调整的方法包括（）。A．运用多感官教学B．环境调整C．改进教学内容D．教学内容要抽象E．教学方法以教师为中心
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为学习障碍儿童提供合适的教材、教具的方法主要包括（）。A．笔记引导策略B．图示组织策略C．环境调整D．辅助记忆策略E．情境教学策略
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针对学习障碍儿童课堂教学调整的方法包括（）。A．运用多感官教学B．环境调整C．改进教学内容D．教学内容要抽象E．教学方法以教师为中心
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