情境理论认为人的认知发生在哪些相互作用情境中?A、人与环境B、人与社会C、人与人D、人与思维
情境理论认为人的认知发生在哪些相互作用情境中?
A、人与环境
B、人与社会
C、人与人
D、人与思维
相关考题：
()认为，知识是分布式存在的，即知识普遍存在于学习者、日常生活工具、媒体、教材与文化脉络中。或者说，知识的意义分散在人们所处的情境中，是人与情境交互作用的产物，因而，是无法从情境中单独隔离出来的。A.情境认知理论B.建构主义理论C.信息加工理论D.行为主义理论
礼要处理的四对关系是()A、人与自然,人与社会,人与血缘家庭,人与人B、人与天,人与地,人与血缘家庭,人与人C、人与天,人与社会,人与血缘家庭,人与人D、人与自然,人与社会,人与血缘家庭,人与人
()认为,知识是分布式存在的,即知识普遍存在于学习者、日常生活工具、媒体、教材与文化脉络中。或者说,知识的意义分散在人们所处的情境中,是人与情境交互作用的产物,因而,是无法从情境中单独隔离出来的。 A.建构主义理论B.信息加工理论C.情境认知理论D.行为主义理论
【单选题】马克思认为人类社会自有文明史以来有（）三个阶段。A．人与自然的关系、人与物的关系、人与社会的关系B．人与天的关系、人与物的关系、人与人的关系C．人与自然的关系、人与世界的关系、人与人的关系D．人与物的关系、人与人的关系
【单选题】社会公德涵盖了：A．人与人、人与社会、人与动物之间的关系B．人与人、人与社会、人与环境之间的关系C．人与人、人与社会、人与自然之间的关系D．人与社会、人与世界之间的关系