资产阶级人道主义最初发端于( )A.13世纪下半期的意大利B.13世纪下半期的英国C.14世纪下半期的意大利D.14世纪下半期的英国

资产阶级人道主义最初发端于( )

A.13世纪下半期的意大利

B.13世纪下半期的英国

C.14世纪下半期的意大利

D.14世纪下半期的英国


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严格意义上的学校教育系统基本形成于 ( )A、 18世纪下半期B、 19世纪上半期C、 19世纪下半期D、 20世纪上半期

在世界范围内,严格意义上的学校教育系统基本形成于( )A 18世纪上半期B 18世纪下半期C 19世纪上半期D 19世纪下半期

严格意义上的学校系统在_______世纪下半期已基本形成。

“工艺美术”运动是起源于()19世纪下半叶的一场设计运动。A.法国B.德国C.英国D.意大利

比较17世纪上半期、下半期和18世纪男子头发之分。

严格意义的学制系统大致形成于( )A.17 世纪末B.18 世纪中叶C.19 世纪下半期D.20 世纪初

严格意义上的学校教育系统的基本形成是在( )。 A. 17世纪下半期 B. 18世纪下半期C. 19世纪下半期 D. 20世纪初

欧洲历史上的“开明专制政权”出现在哪一时期()A、18世纪下半叶B、17世纪下半叶C、16世纪下半叶D、15世纪下半叶

“工艺美术”运动是起源于()19世纪下半叶的一场设计运动。A、法国B、德国C、英国D、意大利

代表西方宫廷园林艺术最高成就的凡尔赛宫园林建于17世纪下半叶的()。A、美国B、法国C、意大利D、英国

第三次现代化发展的浪潮出现()A、20世纪下半期B、20世纪上半期C、21世纪上半期

14世纪下半期乔叟的创作是英国人文主义文学的发端,()是英国人文主义文学的第一块基石。

严格意义上的学校教育系统的基本形成是在( )。A、17世纪下半期B、18世纪下半期C、19世纪下半期D、20世纪初

16世纪到18世纪下半期,欧洲工业生产组织的基本形式是什么?

西方现代学校教育制度形成于()A、18世纪下半叶B、19世纪上半叶C、19世纪下半叶D、20世纪下半叶

印象主义兴起于19世纪下半期,它的主要画家有莫奈、()()。

西班牙16世纪下半期地方画派中最著名的画家是()。

象征主义文学最初产生于19世纪下半叶的英国。

问答题比较17世纪上半期、下半期和18世纪男子头发之分。

单选题欧洲历史上的“开明专制政权”出现在哪一时期()A18世纪下半叶B17世纪下半叶C16世纪下半叶D15世纪下半叶

单选题严格意义上的学校教育系统的基本形成是在( )。A17世纪下半期B18世纪下半期C19世纪下半期D20世纪初

填空题14世纪下半期乔叟的创作是英国人文主义文学的发端,()是英国人文主义文学的第一块基石。

填空题西班牙16世纪下半期地方画派中最著名的画家是()。

单选题第三次现代化发展的浪潮出现()A20世纪下半期B20世纪上半期C21世纪上半期

判断题象征主义文学最初产生于19世纪下半叶的英国。A对B错

单选题“工艺美术”运动是起源于()19世纪下半叶的一场设计运动。A法国B德国C英国D意大利

填空题印象主义兴起于19世纪下半期,它的主要画家有莫奈、()()。