程序教学是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式。

程序教学是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式。


相关考题:

______是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式,并以此设计了教学机器。

尽管世界上第一台教学机器的发明人和使用者是____,但是程序教学的兴起主要归功于____关于操作条件反射和积极强化的理论和他设计的便于及时强化的程序教学机器和便于进行程序教学的程序。()A.斯金纳克劳德B.普莱西斯金纳C.克劳德普莱西D.克劳德斯金纳

__________是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式,并以此设计了教学机器。

________是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式,并以此设计了教学机器。

程序教学是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式。(  )

操作性条件反射与经典性条件反射的基本原理是相同的,他们都是随着强化次数的增加而巩同,由于未得到强化而消退。( )

2、下列哪一模式不属于本单元信息化教学设计模式?A.基于项目式的信息化教学设计模式B.基于翻转式的信息化教学设计模式C.基于网络协作式的信息化教学设计模式D.基于案例的信息化教学设计模式

下列哪一模式不属于本单元信息化教学设计模式?A.基于项目式的信息化教学设计模式B.基于翻转式的信息化教学设计模式C.基于网络协作式的信息化教学设计模式D.基于案例的信息化教学设计模式

12、信息化教学设计不包括()A.基于项目式的信息化教学设计模式B.基于翻转式的信息化教学设计模式C.基于网络协作式的信息化教学设计模式D.基于案例的信息化教学设计模式