教师轻过程重结论的封闭性教学是影响应用题教学的主要原因,以下描述哪些属于这种封闭性教学的表现?()(1)教学活动封闭(2)学校环境封闭(3)题材内容封闭(4)教学目标封闭 A、(1)、(2)、(3)B、(1)、(2)、(4)C、(1)、(3)、(4)D、(2)、(3)、(4)

教师轻过程重结论的封闭性教学是影响应用题教学的主要原因,以下描述哪些属于这种封闭性教学的表现?()(1)教学活动封闭(2)学校环境封闭(3)题材内容封闭(4)教学目标封闭

A、(1)、(2)、(3)

B、(1)、(2)、(4)

C、(1)、(3)、(4)

D、(2)、(3)、(4)

相关考题：

在幼儿园科学教学活动中，属于封闭性问题的是（　　）。A.“你发现了什么?”B.“它是什么样的?”C.“你有什么办法?”D.“它们一样吗?”

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在学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是( )。A、学生B、教学内容C、教师D、教学环境

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2、教学目标在从“封闭”走向开放的过程中，必然带来教学目标设计的个性化趋向。

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5、单个知识点发现式探究教学设计的难点是A．提封闭性问题B．提开放性问题C．把握讨论时间D．观察

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5、单个知识点推理式探究教学设计的难点是A．提封闭性问题B．提开放性问题C．把握讨论时间D．描述性讲解

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多个相关知识点推理式探究教学设计的难点是A．提封闭性问题B．提开放性问题C．把握讨论时间D．描述性讲解

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教学目标在从“封闭”走向开放的过程中，必然带来教学目标设计的个性化趋向。

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2、在工业文明时代，其教学实施的突出特点是（)A．标准性B．开放性C．个体性D．封闭性

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教学媒体选择的依据是_____。（1)教学目标（2)教学内容（3)教学对象（4)教学条件（5)教师意愿A．(1)(2)(3)(4)B．(1)(2)(3)(5)C．(1)(3)(4)(5)D．(2)(3)(4)(5)

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