下列观点正确的是（） A．强调无私奉献和重视德育的享用功能是矛盾的 B．要开放德育的边界 C．德育应以知识为主，辅以少量德育实践 D．现代网络技术的虚拟性降低了德育工作的效果

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德育的个体发展功能的发挥应注意（）。A．强调德育的外在强制性B．注意功能实现的间接性C．注重个体的享用性D．尊重学习个体的主体性

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()是德育能使个体获得一种精神上的享受,是个体满足、快乐、幸福的体验过程。 A、德育的个体生存功能B、德育的个体发展功能C、德育的个体改变功能D、德育的个体享用功能

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德育个体性功能的最高境界是（）。A．德育的政治功能B．德育的生存功能C．德育的发展功能D．德育的享用性功能

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德育强调无私奉献与重视德育的“享用功能”并不矛盾。（）此题为判断题(对，错)。

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德育的个体发展功能的发挥应注意（）。A．强调德育的外在B．注意功能实现的间接性C．注重个体的享用性D．尊重学生个体的主体性

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德育的个体发展功能的发挥应注意()．A．强调德育的外在强制性B．注意功能实现的间接性C．注重个体的享用性D．尊重学习个体的主体性

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德育的个体发展功能的发挥应注意（）。A.发挥德育的教育性B.注重个体的享用性C.尊重学习个体的主体性D.强调德育的外在强制性

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德育的个体发展功能的发挥应注意(　)。A.强调德育的外在B.注意功能实现的间接性C.注重个体的享用性D.尊重学生个体的主体性

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德育个体性功能的最高境界是（　　）。A.德育的政治功能B.德育的生存功能C.德育的发展功能D.德育的享用功能

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