宗教改革前，欧洲各国没有公共教育制度，初等教育具有明显的()和等级性。A.政治性B.艺术性C.宗教性D.文化性

宗教改革前，欧洲各国没有公共教育制度，初等教育具有明显的()和等级性。

A.政治性

B.艺术性

C.宗教性

D.文化性

相关考题：

15世纪前,欧洲各国没有公共教育制度。() 此题为判断题(对，错)。

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文艺复兴、宗教改革、(),使欧洲各国特别是西欧各国得以摆脱中世纪神权专制主义对人的精神束缚和压制。

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在音像节目的审查评改中,音像编辑要对音像节目的()等进行全面的审查评改。 A.政治性、思想性、艺术性、科学性、知识性B.政治性、严肃性、艺术性、科学性、通俗性C.政治性、思想性、艺术性、技术性、趣味性D.政治性、思想性、科学性、流行性、知识性

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下列关于英国宗教改革说法正确的是（）。A.英国的宗教改革是一场自上而下的运动。B.英国宗教改革的起因于德国相似。C.英国宗教改革涉及到了教义。D.英国的宗教改革并不是为了教会的权利。

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设计批评的基本标准有（）A.功利性标准B.艺术性标准C.政治性标准D.文化性标准E.宗教性标准

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近代小说最明显的特点是（）。A艺术性和娱乐性B政治性和艺术性C政治性和娱乐性D艺术性和理论性

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宗教改革前，欧洲各国没有公共教育制度，初等教育具有明显的（）和等级性。A 政治性B 文化性C 宗教性D 艺术性

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3、牌坊的主要功能是____。A．标志性和纪念性B．宗教性和艺术性C．艺术性和标志性D．纪念性和宗教性

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牌坊的主要功能是____。A．标志性和纪念性B．宗教性和艺术性C．艺术性和标志性D．纪念性和宗教性

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