传授新知识的问答法是以学生的知识准备和心理准备为前提条件的。( )此题为判断题(对,错)。

传授新知识的问答法是以学生的知识准备和心理准备为前提条件的。( )

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

知识准备,指学生在学习新知识时,认知结构中所具备的与新知识有关的观念(即概念、法则、原理等)。() 此题为判断题(对,错)。

教学是以______为根本目的的活动。教学是通过系统知识和技能的传授与掌握,促进学生的身心发展。

教学是以传授知识和掌握知识为中心,从而促进学生身心全面发展。( )此题为判断题(对,错)。

下列关于开放教育教师和学生关系的说法,不正确的是()A.教师是学生“意义建构”的帮助者、促进者B.教师是简单的知识传授者与灌输者C.学生是对新知识进行“加工”并与已有知识建立联系的主体

学生掌握知识的基本阶段()。 A、心理准备阶段B、感知知识阶段C、理解知识阶段D、巩固知识阶段E、运用知识阶段和评价学习效果阶段

学生新知识的学习是以原有知识或经验为起点的,为了让学生易于理解新知识,要求导入要具有(  )。A.迁移性B.趣味性C.启发性D.目的性

学生新知识的学习是以原有知识或经验为起点的,为了让学生易于理解新知识,要求导入要具有(  )。A.关联性B.趣味性C.启发性D.目的性

学生的起点能力就是指学习新知识必须具备的原有知识、技能的准备水平,研究表明,起点能力与智力相比对新知识的学习起着更大的作用。(1)以“配制一定物质的量浓度的溶液”为例说明需要学生具备的起点能力?(6分)(2)说明了解和确保学生具备起点能力对学生新知识的学习有何重要意义?(7分)

1、教师的根本职责是A.传授知识技能B.传承并创新知识C.教书育人D.促进学生道德发展