--- I went to a fashion show last night.--- __________?A. Who took away my bookB. Why notC. What was it like
--- I went to a fashion show last night.
--- __________?
A. Who took away my book
B. Why not
C. What was it like
相关考题：
计划的主要内容包括（），计划必须清楚地确定和描述这些内容。A.What，Why，Who，Where，When，Howmany，HowmuchB.What，Why，We，Where，When，Howto，HowmuchC.What，Why，We，Where，When，How，HowmuchD.What，Why，Who，Where，When，How，Howmuch
A: Hi! Jack, Where were you these days?B: I_____ to Japan last month and came back only yesterday.A. goB. beenC. went
健康教育计划总体目标的三个"W"是指A、when，why，whichB、who，what，whenC、when，why，whatD、when，where，whatE、who，what，why
计划的主要内容包括______计划必须清楚的确定和描述这些内容。A．What，Why，Who，Where，When，How many，How muchB．What，Why，We，Where，When，How to，How muchC．What，Why，We，Where，When，How，How muchD．What，Why，Who，Where，When，How，How much
在顺序结构表示的线性表中，删除第i个元素（数组下标为i-1)，需要把后面的所有元素都往前挪一位，相应的语句是： for （___________ ) PtrL-＞Data[j-1]=PtrL-＞Data[j]; 其中空缺部分的内容应该是A．j = i; j＜ = PtrL-＞Last; j++B．j =PtrL-＞Last; j＞= i; j--C．j = i-1; j＜ = PtrL-＞Last; j++D．j =PtrL-＞Last; j＞= i-1; j--
计划的主要内容包括______，计划必须清楚地确定和描述这些内容。A．What， Why， Who， Where， When， How many， How muchB．What， Why， We， Where， When， How to， How muchC．What， Why， We， Where， When， How， How muchD．What， Why， Who， Where， When， How， How much