“我认为,我爸爸觉得我是个守信用的人。”这是:( ) A、镜我B、物质自我C、社会自我D、本我
“我认为,我爸爸觉得我是个守信用的人。”这是:( )
A、镜我
B、物质自我
C、社会自我
D、本我
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下面是三个小学生的对话：学生甲：“我觉得我爸爸最伟大，爸爸对我影响最大，学校教育可有可无。”学生乙：“当然老师的作用最大了，没老师的教育，你能识字吗?”学生丙：“我觉得社会最伟大，警察叔叔很辛苦，能抓坏人。”请从学校教育、社会教育、家庭教育相互配合的角度，结合案例谈谈你的看法。
2. 记录反馈。 请采访两位同学（最好包括非小组成员） ，问问他们，总结一下写在这里： 听完我的演讲，你们对我的什么印象， 觉得我是个怎样的人？记住了我的什么？（会用哪些词形容我） 你们哪里没听懂？对哪些地方感兴趣，想追问？ 作者的反击：这是不是我希望给他们的印象，是不是最希望他们记住的？