小学语文综合性学习评价原则与方法有() A.量化评价与质性评价相结合，评价方法多样化B.评价对象全面化，从重结果转向重过程与结果并重C.评价目标开放，评价标准灵活化D.评价主体从单一走向多元化，教师评价与学生评价，自我评价与同伴评价相结合
小学语文综合性学习评价原则与方法有()
A.量化评价与质性评价相结合，评价方法多样化
B.评价对象全面化，从重结果转向重过程与结果并重
C.评价目标开放，评价标准灵活化
D.评价主体从单一走向多元化，教师评价与学生评价，自我评价与同伴评价相结合
相关考题：
小学语文综合性学习设计的注意点有() A.与学生的实际能力相结合，防止任意拔高与压缩B.用题海战术训练学生的语文能力C.发挥学生的自主性，为学生自由发挥创造空间D.正确把握语文性，防止“去语文化”和“唯语文化”
语文综合性学习的综合性主要体现在()和语文学习内容与学习方式的综合。 A、听说读写诸方面语文知识与能力的综合B、接受学习和探究学习的综合C、语文课程与其他课程的综合D、知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三个维度目标的综合
【论述题】试论述语文综合性学习与语文研究性学习的价值？