农村教育不能只将培养目标确定为培养安于传统农村与传统农业的人才。() 此题为判断题(对，错)。

农村教育不能只将培养目标确定为培养安于传统农村与传统农业的人才。()

此题为判断题(对，错)。

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“三农”是指（）A.农业、农村、农民工问题B.农业、农民、农村教育问题C.农业、农村、农民问题D.农业发展、农民、农村义务教育问题

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如何加强教育科技培训，全面造就新型农业农村人才队伍( )A.强化职业农民培训B.振兴发展农业教育C.加快培养农业科技人才D.大力培训农村实用人才

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十九大报告提出要坚持农业农村优先发展，这意味着（）。A.传统村落的消亡B.自觉把“三农”工作放在首要位置C.更多的资源、人才、技术、政策将向农村倾斜D.自给自足农耕经济的回归

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我国高等教育的培养目标是培养“高级专门人才”。（）

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制约教育的培养目标和人才规格的是

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119、以学生为中心的人才培养方案和传统人才培养方案最大的区别是，是否请学生参与制定过程中

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