求助者请咨询师帮助自己决定是否应该离婚,表现其对咨询师出现了()。 A.反抗B.恋情C.移情D.依赖

求助者请咨询师帮助自己决定是否应该离婚,表现其对咨询师出现了()。

A.反抗

B.恋情

C.移情

D.依赖


相关考题:

心理咨询师不应该帮助求助者解决具体的困难,而应该帮助他们自己去面对问题。()

( )属于咨询师情感限制的内涵。A.咨询师不能“开放自我”、“情感表达”B.咨询师应该让情感顺其自然,要是真心爱上求助者也是可以的C.求助者和咨询师的沟通应限制在工作范围D.咨询师应该尽自己所能帮助求助者,包括经济、生活等方面

认知行为矫正技术要求()。(A)咨询师关注求助者的自我言语表达的改变(B)咨询师帮助求助者改变行为上的刻板定势(C)咨询师与求助者讨论易观察和体验的问题(D)咨询师应该善于引导求助者自己思考问题

求助者的求助动机不包括(  )A 、 请心理咨询师为其找男友B 、 请心理咨询师为其分析心理问题C 、 请心理咨询师帮助解决心理问题D 、 请心理咨询师协助自己成长

案例一(4):心理咨询师:咨询前请允许我先介绍一下什么是心理咨询。心理咨询是我向你提供心理帮助,你我通过语言交流的形式去探讨、解决心理问题,获得心理发展。但这种帮助的本质是助人自助……通过介绍,你对心理咨询有初步的了解了吧?该咨询师认为心理咨询的本质是()单选A.帮助求助者解决心理问题B.帮助求助者获得心理成长C.帮助求助者自己解决自己的问题D.咨询师向求助者提供帮助

针对求助者的问题,心理咨询师应该(  )。多选A 、 帮助求助者决定是否与男友分手B 、 帮助求助者调节情绪C 、 帮助求助者分析心理冲突D 、 帮助求助者发掘自身资源

共用题干一般资料:求助者,女性,36岁,博士,研究员。案例介绍:求助者。留学归来进入某科研单位成为学术带头人,业务能力强,好胜。半年前在内部网络上看到了其他同事对自己的批评意见,感到很生气,认为别人不应该与自己计较说话的态度和方式,大家应该以科研为重。因此,想到国外实验室工作。但是,求助者丈夫不愿出国,家庭开始出现矛盾,求助者内心痛苦、情绪不好,还能维持日常工作,但效率下降。常独自借酒消愁:体重下降了,还感到浑身发紧。无奈之下,寻求心理咨询师的帮助。心理咨询师了解到的情况:求助者天资聪颖,勤奋好学,成绩优秀。以前夫妻关系良好,育有一子。经体检没有发现器质性病变。以下是一段咨询谈话。心理咨询师:您的基本情况我知道了。下面说说您最想解决的问题是什么?求助者:我就想劝我丈夫跟我一起出国,一切我都安排好了。心理咨询师;您非得出国不可吗?难道就不能在国内工作吗?求助者:是的。心理咨询师:为什么?求助者:我们单位的人谁也不从科研出发,没有科研气氛和环境。心理咨询师:那么,在您看来,大家都应该从科研出发考虑问题,而不应该计较您的态度?求助者:是的。心理咨询师:您认为只要从科研出发一切问题就都解决了?求助者:是的。心理咨询师:您认为别人应该从科研出发不计较态度:可似乎您很在意别人对您的态度,这怎么解释呢?求助者:(没有立即回答,停顿一会)心理咨询师:您觉得自己的做法是对的吗?求助者:(沉默)心理咨询师:您为什么不说话了?若该求助者请求咨询师劝说其丈夫一起出国,咨询师应该()A:断然拒绝B:帮助求助者自己面对C:欣然同意D:直接告诉她怎么去做

咨询后期该求助者对心理咨询师嘘寒问暖,并提出帮助咨询师完善咨询室建设,表明该求助者(  )。A.愿意帮助人B.感谢咨询师的付出C.出现了内疚D.可能出现了正移情

若该求助者请求咨询师劝说其丈夫一起出国,咨询师应该(  )。A.断然拒绝B.帮助求助者自己面对C.欣然同意D.直接告诉她怎么去做