()表现在幼儿园教师热爱学前教育事业,爱护和尊重幼儿,尊重和团结同事和家长等。 A.专业理念B.专业伦理C.专业技能D.专业知识

()表现在幼儿园教师热爱学前教育事业,爱护和尊重幼儿,尊重和团结同事和家长等。

A.专业理念

B.专业伦理

C.专业技能

D.专业知识


相关考题:

教师职业道德的核心是()A、热爱教育事业B、热爱学生C、尊重其他教师D、以身作则

学前教育政策法规的保障作用主要体现在以下()几个方面。 A.保教工作人员、幼儿园及家长的合法权益得到保障B.保障社会教育事业发展C.保障和促进幼儿教育事业的发展D.保障儿童学习和被尊重的权利

国家对幼儿园工作人员的基本要求A、“拥护党的基本路线”B、“热爱幼儿教育事业”C、“爱护幼儿”D、“努力学习专业知识和技能,提高文化和专业水平”E、“品德良好,为人师表,忠于职责”

幼儿园教职工应尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿()的行为。A.心理健康B.身体健康C.思想健康D.身心健康

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着()的原则,争取家长的支持和主动参与,帮助家长提高教育能力。A.家长优先B.教师优先C.尊重、平等、合作D.幼儿园优先

幼儿园教职工应尊重、爱护幼儿。严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿( )的行为。A.心理健康B.身体健康C.思想健康D.身心健康

关心爱护每个幼儿,保护幼儿安全,尊重幼儿人格,充分挖掘幼儿的潜能,关注特殊幼儿,主动用各种方式与家长交流幼儿发展状况,做好科学育儿的宣传和指导工作,尊重家长,满足家长的合理需求。这反映的教师道德规范是()。A.为人师表,文明廉洁B.终身学习,提升能力C.教书育人,因材施教D.关爱幼儿,家园共育

从伦理学的角度看,幼儿教师要公正地对待幼儿,首先是要真正(  )。A.给幼儿权利B.教给幼儿知识C.尊重和信赖幼儿D.尊重幼儿家长

育婴员职业道德行为规范是()。A热爱尊重婴幼儿,遵纪守法,诚实守信,办事公道B热爱尊重婴幼儿,爱岗敬业,遵纪守法,诚实守信C热爱尊重婴幼儿,尊重家长,遵纪守法,诚实守信D热爱尊重婴幼儿,遵纪守法,诚实守信,服务群众