教师可以通过哪些方面实现对幼儿游戏的指导?
教师可以通过哪些方面实现对幼儿游戏的指导?
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有的教师在指导幼儿游戏时，很少用心了解幼儿内心的想法，总以教师的身份把现成的知识答案告诉幼儿，要求幼儿达到某种水平。上述表现反映了教师在指导幼儿游戏活动时存在的问题是()。A.对幼儿的游戏特点缺乏充分的认识B.对幼儿的游戏活动缺乏真正的观察C.对幼儿是游戏的主人缺乏足够的尊重D.对幼儿游戏的类型缺乏充分的了解
关于表演游戏的指导，不恰当的是（）。A．依据幼儿兴趣和年龄特点，选取表演素材B．通过编制练习性游戏帮助幼儿熟悉作品和提升表演技能C．可以采取教师旁白，即教师是导演，幼儿是演员的方式D．通过提问丰富幼儿角色表演语言
5、下列说法中，正确的是____。A．为加强角色间的联系，教师可以直接要求幼儿去联系B．教师参与幼儿游戏会让幼儿感到有被干涉的感觉C．教师可引导幼儿共同制定和完善游戏常规D．教师介入指导就是要实现自己的教学设计和意图