美国学者布鲁纳在1949年出版的《课程与教学的基本原理》被认为是现代课程理论的奠基石。

美国学者布鲁纳在1949年出版的《课程与教学的基本原理》被认为是现代课程理论的奠基石。


相关考题:

1944年出版的_______的______被认为是课程论的经典著作。 【 】A.博比特《课程》B.查特斯《课程编制》C.泰勒《课程与教学的基本豫理》D.布鲁纳《教育过程》

被誉为“现代课程理论的圣经”的著作是(《》)。 A.课程B.怎样编制课程C.课程与教学的基本原理D.课程编制

教育史上第一本课程理论专著是( ) A. 1918年出版的《课程》 B. 1949年出版的《课程与教学的基本原理》C. 1918年出版的《什么知识最有价值》 D. 1944年出版的《课程与教学的基本原理》

被誉为现代课程理论的奠基石的《课程与教学的 基本原理》一书的作者是()。A.巴格莱B.布拉梅尔德C.拉尔夫●泰勒 D.杜威

被视为“现代课程理论的奠基石”的是()。A.博比特的《课程》B.泰勒的《课程与教学的基本原理》C.杜威的《儿童与课程》D.赫尔巴特的《课程原理》

1949年,美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》,提出了课程编制的“四段论”,形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式,这一模式被称为( )。A.实践模式 B.过程模式C.环境模式 D.目标模式

教育史上第一本课程理论专著是(  )。A.1918年出版的《课程》B.1949年出版的《课程与教学的基本原理》C.1918年出版的《长什么知识最有价值》D.1944年出版的《课程与教学的基本原理》

《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程论的圣经”,其作者是美国著名课程理论专家(  )。A.康德B.涂尔干C.斯宾塞D.泰勒

【填空题】美国教育家 在 年出版的《 》被公认是现代课程理论的奠基石。