学习上自我效能感低的儿童,存在下列()现象。 A、学业成绩更差B、问题行为更多C、心理健康水平低D、抑郁可能

学习上自我效能感低的儿童,存在下列()现象。

A、学业成绩更差

B、问题行为更多

C、心理健康水平低

D、抑郁可能

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()就是儿童应该去做的事。 A优势反应B劣势反应C社会化程度D自我效能感
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自我控制最适宜的儿童可称为() A自我效能感儿童B弹性儿童C自主性儿童D社会化儿童
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皮亚杰的“三山”实验有力地说明了儿童的() A自我感知B自我效能感C自我同一性D自我中心性
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自我效能感是个体对自己能否成功进行某一行为达到某种预期效果的主观预期和推断。当面临困难任务时，低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于问题存在的障碍、失败影响以及个人缺陷上。根据上述定义，下列选项属于低自我效能感表现的是：（ ）A. 破釜沉舟B. 画饼充饥C. 睹物兴悲D. 心急如焚
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自我效能感是个体对自己能否成功进行某一行为达到某种预期效果的主观预期和推断。当面临困难任务时，低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于问题存在的障碍、失败影响以及个人缺陷上。根据上述定义，下列选项属于低自我效能感表现的是：A.破釜沉舟B.画饼充饥C.睹物兴悲D.心急如焚
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【单选题】以下哪种心理特点的人，网络成瘾倾向强A．自我效能感低B．自我控制力高C．在学习上自我评价积极D．在人际关系中自我评价高
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11、下列关于自我效能感的说法正确的是A．包括两个成分，即情境预期和效能预期B．低自我我效能感的人会主动寻求解决问题的新方案C．是一种关于个人能力和技巧的自我图式D．高自我效能感的人视工作中的困难为威胁
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自我效能感越低, 对成功能力的信心就越大。
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具有高度自我效能感的人往往比自我效能感低的人更容易取得成功。（）
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