各类教育媒体尽管刺激接受者感官不同,但教学功能差异不大。() 此题为判断题(对，错)。
各类教育媒体尽管刺激接受者感官不同,但教学功能差异不大。()
此题为判断题(对，错)。
相关考题：
以下关于教学媒体的说法，不正确的是（ ）。A．媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具B．媒体成为教学媒体要具有两个基本要素：用于存储或传递以教学为目的的信息以及用于“教与学”的活动C．依据媒体对受众感官的刺激及交互性，可以将其分为视觉媒体、听觉媒体、视听媒体、交互媒体以及多媒体D．教师也是教学媒体
下面关于媒体的教学功能的说法中，不正确的是（）A教学媒体的理论和实践属于教育技术的研究领域B运用媒体的方式、方法对教学的效果影响不大C不可能找到一种可以适合于任何教学目标的“超级媒体”D媒体一般是灵活的，可以相互替换的，关键是在一定条件下采用何种媒体更适合
13、多媒体教室根据其教学媒体数量的多少、质量的高低、教学功能的差异，可分为:简易型、标准型、多功能型以及 。