值得中国普通高校网络学院在创办现代远程教育工程时借鉴的()等在课程设置实行的资源共享、优势互补、学分互换的体制。 A、中国中央广播电视大学B、美国国家技术大学C、澳大利亚开放学习共同体D、日本传统大学空间合作体系E、非洲虚拟大学

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