利用视听媒体辅助教学活动常用的方式有() A.主体式教学B.示范式教学法C.个别化教学法D.补充式教学

利用视听媒体辅助教学活动常用的方式有()

A.主体式教学

B.示范式教学法

C.个别化教学法

D.补充式教学

相关考题：

学校中的教学媒体包括（ ）。A．非投影视觉辅助B．投影视觉辅助C．听觉辅助D．视听辅助E．远程辅助
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利用多媒体综合教室,教师可以利用多种媒体辅助其教学活动,通过多种媒体的组合使用和网络信息资源的获取,使教学过程得以优化,突出教学中的重点、难点,提高教学质量和效率。() 此题为判断题(对，错)。
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视听教育的理论与技术:包括常规视听媒体的教育功能、常规媒体教材的设计、制作、使用与评价技术,各种常规媒体的组合应用,利用常规媒体优化教学过程的理论与实践研究。() 此题为判断题(对，错)。
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视听教学是以各种视听教学媒体以及相应的软件为基础而开展的教学活动。() 此题为判断题(对，错)。
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电视教材是以文字说明为主呈现教学内容,声音解说、活动图象起辅助性作用的一种视听结合的教学媒体。() A、错误B、正确
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下面选项中属于常用的视听类教学媒体设备的有()A、电视机B、摄像机C、录像机D、幻灯机
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一般来说，学校中的教学媒体包括：非投影视觉辅助、投影视觉辅助、（ ）、视听辅助。
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利用多媒体综合教室，教师可以利用多种媒体辅助其教学活动，通过多种媒体的组合使用和网络信息资源的获取，使教学过程得以优化，突出教学中的重点、难点，提高教学质量和效率。A对B错
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简述视听教学媒体的教学功能。
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