教师要如何正确认识目的与动机之间的联系。

教师要如何正确认识目的与动机之间的联系。


相关考题:

如何正确认识履行党员义务与行使党员权利之间的关系?

作为一名小学教师,请联系实际阐述如何充分激发学生的学习动机。

简述教师劳动的特点与教师素养之间的联系.

下列实体类型的联系中,属于多对多联系的是( )。A.学生与课程之间的联系B.学校与教师之间的联系C.商品条形码与商品之间的联系D.班级与班长之间的联系

下列实体类型的联系中,属于多对多联系的是( )。A.学生与课程之间的联系B.学校与教师之间的联系C.商品条形码与商品之间的联系D.班级与班长之间的联系

请联系实际谈谈教师应当如何开展同行之间的有益竞争。

教育要素之间的联系主要表现为()A教的主体与学的主体之间的联系B教育活动的主客体之间联系C教师与社会的联系D学生与社会的联系E教育内容与社会的联系

教师要如何正确认识目的与动机之间的联系?

试论如何正确认识MIS、BIS、VIS之间的关系。