突发灾难性时间会使幸存者产生一系列生理上、情绪上、认知上和行为上的表现,这些表现属于() A、心理障碍B、心理应激反应C、心理应激障碍D、心理行为反应

突发灾难性时间会使幸存者产生一系列生理上、情绪上、认知上和行为上的表现,这些表现属于()

A、心理障碍

B、心理应激反应

C、心理应激障碍

D、心理行为反应


相关考题:

男女两性差异主要表现在() A、生理上的差异B、认知能力上的差异C、人格的差异D、情绪的差异

以下哪个不是人格魅力的性格特征()。 A、在理智上,表现为感知敏锐,具有丰富的想像能力,在思维上有较强的逻辑性,尤其是富有创新意识和创造能力B、在情绪上,表现为善于控制和支配自己的情绪,保持乐观开朗,振奋豁达的心境,情绪稳定而平衡,与人相处时能给人带来欢乐的笑声,令人精神舒畅C、在意志上,表现出目标明确,行为自觉,善于自制,勇敢果断,坚韧不拔,积极主动等一系列积极品质D、人格魅力就是追求完美

社会角色通过()等一系列环节加以表现。A、布景与道具B、衣着、仪表和言谈举止C、台前、台后表现D、社会角色表现上的配合

以下哪些是人格魅力的性格特征()。 A、在理智上,表现为感知敏锐,具有丰富的想像能力,在思维上有较强的逻辑性,尤其是富有创新意识和创造能力B、在情绪上,表现为善于控制和支配自己的情绪,保持乐观开朗,振奋豁达的心境,情绪稳定而平衡,与人相处时能给人带来欢乐的笑声,令人精神舒畅C、在意志上,表现出目标明确,行为自觉,善于自制,勇敢果断,坚韧不拔,积极主动等一系列积极品质D、人格魅力就是追求完美

青少年与父母关系的发展变化表现在与父母在心理上的断乳:具体表现( )。A、在情感上与父母不如以前亲密了B、在行为上开始反对父母对他们的干涉和控制C、在思想上他们对父母的许多观点都有要重新审视,表现出在观念上与父母的隔离D、对学校的态度,都会引起父母注意

人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的()的联系。(2008-11)A:心理上B:认知上C:行为上D:道德上

自我意识在行为上的表现是()A自我观察B自我体验C自我控制D自我认知

企业文化集中表现在()上。A企业盈利上B企业管理上C企业价值观念上D企业竞争力上

5、自杀愿望强烈的个体会有()信号A.情绪上B.言语上C.行为上D.认知上