( )就是将无法排除的某些非实验因素,在每一个实验对象中都控制在一致的、平均的水平上。 A、排除法B、纳入法C、平衡法D、统计法

( )就是将无法排除的某些非实验因素,在每一个实验对象中都控制在一致的、平均的水平上。

A、排除法

B、纳入法

C、平衡法

D、统计法

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设立对照的意义在于A、控制实验对象的同质性B、排除一切非实验因素的影响C、控制主要非实验因素对结果的影响D、排除一切干扰因素的影响E、满足科研设计的要求
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无关变量也就是( ),主要来自实验者、实验对象和实验环境三个方面。 A、定性因素B、定量因素C、实验因素D、非实验因素
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下列说法不正确的是A.实验因素又称处理因素B.实验因素在实验过程中可随时修改C.非实验因素是指除了实验因素外，凡对受试对象具有影响，可使其发生效应的所有因素D.非实验因素经常与实验因素混杂在一起，故又称为混杂因素E.消除混杂因素的干扰，显示实验因素的作用
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设立对照的意义在于A.控制主要非实验因素对结果的影响B.控制实验对象的同质性C.排除一切非实验因素的影响D.满足科研设计的要求E.排除一切干扰因素的影响
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A.受试对象B.实验效应C.非实验因素D.实验因素E.实验研究按实验目的设定，对受试对象发生作用的特定因素是
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A.受试对象B.实验效应C.非实验因素D.实验因素E.实验研究受试对象经实验因素作用后，出现的反应是
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A.受试对象B.实验效应C.非实验因素D.实验因素E.实验研究实验过程中实验因素的载体是
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A.受试对象B.实验效应C.非实验因素D.实验因素E.实验研究除了实验因素之外，凡对于受试对象具有影响，可使其发生效应的所有因素是
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全面实验，也就是每一个因素的每一个水平彼此都进行组合，优点是全面、结论精确，缺点是实验次数太多。
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