学习优秀者的非智力因素的主要特征表现为:有较强的学习动机和自信心,意志顽强,有好胜心,勤奋刻苦,学习兴趣浓厚,善于独立思维,情绪稳定。() 此题为判断题(对,错)。
学习优秀者的非智力因素的主要特征表现为:有较强的学习动机和自信心,意志顽强,有好胜心,勤奋刻苦,学习兴趣浓厚,善于独立思维,情绪稳定。()
此题为判断题(对,错)。
相关考题:
对于具备一定智商的大学生来讲,学习兴趣、学习动机、情绪、态度、意志、个性等对学习更具有影响力,这是 ()对学习起到的动力、强化、调节等方面的作用。A.智力因素B.主观因素C. 客观因素D.非智力因素
2、对于具备一定智商的大学生来讲,学习兴趣、学习动机、情绪、态度、意志、个性等()对学习更具有影响力,这是对学习起到的动力、强化、调节等方面的作用。A.智力因素B.主观因素C.客观因素D.非智力因素
2、2、对于具备一定智商的大学生来讲,学习兴趣、学习动机、情绪、态度、意志、个性等()对学习更具有影响力,这是对学习起到的动力、强化、调节等方面的作用。A.智力因素B.主观因素C.客观因素D.非智力因素
学生在体育学习中的非智力因素不包括 。A.动机B.态度C.个性D.思维