根据能力表现的活动领域的不同,分为()。 A.模仿能力B.元认知能力C.一般能力D.特殊能力

根据能力表现的活动领域的不同,分为()。

A.模仿能力

B.元认知能力

C.一般能力

D.特殊能力

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根据能力所表现的活动领域不同,可以将能力划分为()。 A、一般能力B、特殊能力C、模仿能力D、创造能力
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根据能力表现的活动领域的不同,分为一般能力和()。 A.元认知能力B.模仿能力C.创造能力D.特殊能力
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根据活动表现形式不同，将决策分为程序化决策和非程序化决策。()
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根据言语活动的表现形式的不同，可以分为_________、_________和_________。
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根据能力所表现的活动的领域不周，可分为一般能力和__________。（　　）A.社交能力B.晶体能力C.再造能力D.特殊能力
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根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域，可分为（）与（）。
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《美术课程标准》根据美术（）来划分学习领域，分为“造型•表现”、“设计•应用”、“欣赏•评述”、“综合•探索”四个学习领域。A学习方法B教学方法C教学内容D学习活动方式
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根据《指南》中语言领域活动目标及要求，谈话活动重点发展幼儿（）的能力
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