社会调查研究中探讨因果关系的方法有两种,即实验法和相关分析法。() 此题为判断题(对,错)。

社会调查研究中探讨因果关系的方法有两种,即实验法和相关分析法。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

()是研究者按照研究目的,这种方法合理地控制或创设一定条件,人为地变革研究对象,从而验证假设探讨教育现象因果关系的一种研究方法。 A、教育文献法B、教育实验法C、实验法D、观察法

现象之间的相互关系可以归纳为两种类型,即( )。 A.函数关系和因果关系B.相关关系和函数关系C.相关关系和因果关系D.相关关系和随机关系

现象之间的相互关系可以归纳出两种类型,即()A. 相关关系和函数关系B. 相关关系和因果关系C. 相关关系和随机关系D. 函数关系和因果关系

现象之间的相互关系可以归纳为两种类型,即( )。A.相关关系和函数关系B.相关关系和随机关系C.相关关系和因果关系D.函数关系和因果关系

现象之问的相互关系可以归纳为两种类型,即()A.相关关系和函数关系B.相关关系和随机关系C.相关关系和因果关系D.函数关系和因果关系

用()能够确定两个以上的变量之间是否存在统计关系并基于此对变量进行描述和预测。A相关分析法B调查研究法C测量法D实验法

1、在数据搜集的方法中,()是社会调查和市场调查研究的最基本的方法。A.观察法B.实验法C.访问法D.问卷法

2、下列关于调查研究的说法错误的是A.调查研究可以兼顾描述和解释两种目的。B.在探讨和分析变量之间的因果关系方面优于实验研究C.在研究的无反应性方面不及文献研究D.调查研究结果具有较高的信度

经验学派的研究方法总称为()。A.实证方法B.内容分析法C.调查研究法D.控制实验法